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【題目】決定貓的毛色基因位于X染色體上．其基因型與毛色的關系如表．現有虎斑色雌貓和黃色雄貓交配，生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓．它們的性別可能是（　�。�

基因型

XBXB、XBY

XBXb

XbXb、XbY

毛色

黑色

虎斑色

黃色

A. 雌雄各半 B. 三雌一雄 C. 全為雄貓 D. 三雄一雌

【答案】B

【解析】虎斑色雌貓XBXb和黃色雄貓XbY交配，子代為XBXb、XbXb、XbY、XBY，生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓，虎斑色小貓XBXb均為雌，黃色小貓可以是雄XbY或雌XbXb，因此性別可能是三雌一雄或全為雌性，B正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析一條雙鏈DNA分子時,發現有30%的脫氧核苷酸含腺嘌呤,那么其中一條鏈上含有的鳥嘌呤的最大值是 （ ）

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是從某生物組織中分離出來的細胞的結構示意圖，看圖回答下列問題：
（1）結構①的主要成分是 ．
（2）大腸桿菌與該細胞結構最主要的不同是沒有[④]和[⑤]；但大腸桿菌與該細胞有一種相同的細胞器是[] ．
（3）能發生堿基互補配對的細胞器有（填標號），能產生ATP的部位有（填標號）．
（4）圖中屬于生物膜系統的是（填序號）．
（5）該細胞可作為下列哪些生物實驗的材料：（ ）（不止一個選項）
A.觀察細胞的質壁分離及復原
B.觀察細胞的有絲分裂
C.觀察細胞的線粒體
D.葉綠體中色素的提取和分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如表是生物學工作者收集到的我市某湖區幾種生物的食物網關系（“√”表示存在食物關系），請據下表和圖回答問題：

被捕食者
捕食者

綠藻

螺螄

水草

鯽魚

輪蟲

螺螄

√

√

鯽魚

√

√

√

√

輪蟲

√


（1）若由于某種原因螺螄全部死亡，輪蟲的種群數量在短時間內將 ， 該湖泊生態系統的抵抗力穩定性將 ．
（2）假如鯽魚的食物有 來自輪蟲， 來自螺螄， 來自水草， 來自綠藻，能量流動效率按10%計算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物kg．
（3）下圖是對某引進經濟魚進行種群密度調查后繪出的種群增長率曲線．調查該經濟魚種群密度常用的方法是 ， 在t2時期該魚的種群數量是該河流對該魚的 ．
（4）雞糞是優良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量．雞糞中的碳元素只能以形式流向魚．向河流中少量投入雞糞對生態系統不產生明顯的影響，這是因為該生態系統具有；如果投入雞糞過多，將導致浮游植物大量增殖引起水體富營養化，導致水體富營養化的直接原因是雞糞分解產生的等元素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中四類有機化合物的組成，請分析回答：

（1）E在動物體內是指 ， 其基本單位A是指 ．
（2）F是指 ， 它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂質還包括　固醇　和 ．
（3）C是指 ， 生物體中約有　20　種，其結構通式是 ， 由兩分子C形成G時，相對分子質量會 ， 分子之間通過（以化學結構表示）連接．有些C人體細胞不能合成的，必須從外界環境中直接獲取，這些C叫做 ．
（4）D是形成（填中文名稱）的單體．H通常由條鏈構成，主要分布在內．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】養花的人有時會把樹枝燃燒后剩下的草木灰倒在花盆中。這實際上是給植物施了

A. 蛋白質 B. 核酸

C. 無機鹽 D. 植物所需全部元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如圖所示，以下說法不正確的是（ ）
A.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均具有兩重性
B.在0～20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用大于丙
C.乙的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用
D.據圖推測，用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞維持生命活動的主要能源物質是

A. 蛋白質 B. 糖類 C. 核酸 D. 脂質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物--選修1：生物技術實踐]蘋果醋是以蘋果汁為原料經發酵而成的，回答下列為題：
（1）酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示．圖中過程①和②是蘋果醋生產的第一階段，在酵母菌細胞的中進行，其產物乙醇與試劑反應呈現灰綠色，這一反應可用于乙醇的檢驗；過程③在酵母菌細胞的中進行，與無氧條件相比，在有氧條件下，酵母菌的增值速度 ．
（2）第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產生的乙醇轉變為醋酸的過程，根據醋酸桿菌的呼吸作用類型，該過程需要在條件下才能完成．
（3）在生產過程中，第一階段和第二階段的發酵溫度不同，第一階段的溫度（填“低于”或“高于”）第二階段．
（4）醋酸桿菌屬于核生物，其細胞結構中（填“含有”或“不含有”）線粒體．

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