【題目】下列信息傳遞的實例中,屬于調節生物種間關系的是( )
A. 萵苣在適宜波長下才能萌發生長
B. 昆蟲散發性外激素傳遞信息
C. 草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息
D. 雄鳥求偶時進行復雜的“求偶”炫耀
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發時可能進行需氧呼吸,也可能進行產生酒精的厭氧呼吸。為探究兩種呼吸的情況,現設計如圖裝置,假設呼吸底物均為葡萄糖,同時關閉活塞,經過20min后再觀察紅色液滴移動情況,下列對實驗結果的分析不符合實際的是
A.裝置l液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B.若裝置l液滴左移,裝置2液滴不移動,則說明萌發的種子只進行需氧呼吸
C.若裝置1的液滴左移,裝置2的液滴也左移,則說明萌發的種子既進行需氧呼吸也進行厭氧呼吸
D.若裝置1液滴不移動,裝置2液滴右移,則說明萌發的種子只進行厭氧呼吸
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【題目】下圖為植物(2N=24)減數分裂過程及基因對控制性狀方式的示意圖,請回答:
(1)圖1為該植物(基因型為Aa)減數分裂過程中______________時期部分染色體的示意圖,圖中有____條染色體。如果1號染色單體上的基因為A,則2號中與1號A相對應的基因最可能是________。A與a基因分離發生在減數_______________期。
(2)若該種植物基因型分別為AA(母本)與aa(父本)的兩親本進行雜交時,A基因所在的那一對同源染色體只在減數第一次分裂時不分離,則母本產生的雌配子染色體數目最可能為_____________條。
(3)若該植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖2所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用;由圖2可知基因控制性狀的方式是:__________________,F將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F 1 ,其表現型為____________,F 1 的自交后代中花色的表現型及比例是__________________________。
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【題目】下列關于細胞增殖的表述,正確的是
A.在不同方式的細胞增殖過程中,都有可能發生基因突變
B.減數分裂也是原核細胞的分裂方式
C.植物細胞有絲分裂過程中形成赤道面
D.二倍體動物體細胞有絲分裂后期,細胞每一極均不含有同源染色體
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【題目】圖甲為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖(這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制),圖乙表示5號個體生殖腺中某個細胞的連續分裂示意圖。請回答:
(1)9號個體的基因型是 。14號個體是純合體的概率是 。
(2)正常情況下,細胞d1和d4中的染色體數目是否相同? 。
(3)子細胞中染色體數目的減半是通過圖乙的 (填圖中數字)過程實現的。
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【題目】以下關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是 ( )
A.現代生物進化理論認為種群中的個體是生物進化的基本單位
B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群
C.馬尾松林地中所有樹木構成了一個生物群落
D.生態系統的營養結構是食物鏈和食物網
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【題目】下列有關果蠅細胞分裂的敘述,正確的是
A. 在有絲分裂間期,核膜解體、核仁消失
B. 在減數第一次分裂的前期和后期均可能發生基因重組
C. 處于有絲分裂后期的細胞中含有兩個染色體組
D. 正常情況下,次級精母細胞中形態大小相同的染色體是同源染色體
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【題目】對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑及預期顯色的結果都正確的是 ( )
待測物質 | 檢測試劑 | 預期顯色結果 | |
① | DNA | 甲基綠 | 紅色 |
② | 脂肪 | 蘇丹III染液 | 橘黃色 |
③ | 蔗糖 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
④ | 蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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【題目】下面是與高中生物實驗有關的內容,請回答相關問題:
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
A | 楊樹根的永久裝片 | —— | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
(1)A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋,結果如下圖所示。其中視野最暗的是________。
(2)B組實驗中還需要加入的試劑是_______,其作用是_________________。下面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖。其中色素帶c是_____,呈現為______色。
(3)C組實驗觀察到特定的顏色是____________,用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是__________。
(4)做D實驗時,主要觀察根尖 區細胞,呈________形;某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖,下列四圖出現的先后順序為___________________(用字母表示),染色單體消失于 時期(用圖中字母表示),圖中D時期染色體數、染色單體數與核DNA數的比例為 。
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