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【題目】下列與生物實驗操作有關的敘述，錯誤的是

A. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察到DNA和RNA在細胞中的分布

B. 用健那綠染色后，數小時內細胞進行有氧呼吸，其內線粒體被染成藍綠色

C. 對酵母菌種群數量統計時，應將培養液滴在計數室上，蓋上蓋玻片后再計數

D. 用蘇丹Ⅲ染液給花生子葉薄片染色后，應用50%酒精洗去浮色

【答案】C

【解析】甲基綠和吡羅紅可特異性地與DNA或RNA親和，用甲基綠和吡羅紅染色可觀察到DNA和RNA在細胞中的分布，A項正確；健那綠可以把染成藍綠色，B項正確；血細胞計數板在使用時應先加蓋玻片，后在蓋玻片邊緣滴加培養液，C項錯誤；用蘇丹Ⅲ染液給花生子葉薄片染色后，應用50%酒精洗去浮色，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答下列問題：

（1）圖甲中A、C、D分別表示的結構是：A____________；C_______________；B_______________。

（2）若某人長期營養不良，血漿中蛋白質減少，會引起圖甲組織液增多，其結果將會引起組織________。(填字母和名稱)

（3）圖乙中⑦的內液約占人體體液的________；①④⑥合稱為________。

（4）圖乙中CO2濃度最高的是[_](填字母)

（5）圖乙中④與⑥相比，⑥中不含有的成分主要是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶和ATP的敘述，正確的是

A. 酶的種類有物種差異性，ATP無物種差異性

B. 不同分化階段的細胞中酶的種類保持不變

C. 酶在細胞內起作用時都伴隨著ATP的合成

D. 酶和ATP由活細胞產生并都在細胞內起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對內環境穩態調節的敘述正確的是（ ）
A.維持體溫恒定主要是通過體液調節來進行
B.水和無機鹽平衡的調節是各自獨立的
C.PH的調節與血液中存在緩沖物質有關
D.胰島素是血糖調節中唯一發揮作用的一種激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．下圖為雌性高等動物性激素分泌的調節示意圖。請據圖回答問題。

（1）性激素化學本質是_____________，性激素可進入靶細胞作用于相應的受體，它進入細胞的方式是____________________。

（2）促性腺激素釋放激素的靶細胞是[①]______________。

（3）當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時，反過來會影響下丘腦和①的分泌活動，這種調節稱為___________________。

Ⅱ．下圖為一段神經纖維的未受刺激時的電荷分布及相關處理。據圖回答：

（1）如果在A點給一適宜刺激，則a～b之間神經沖動的瞬間傳導方向是________，刺激點細胞膜外的電位變化是____________。電流計將發生____________次偏轉。

（2）在一個反射弧中神經沖動只能從傳入神經傳遞到傳出神經，而不能從傳出神經傳遞到傳入神經，是因為聯系不同神經元的__________________的存在。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對同源染色體的一個體細胞示意圖；圖(2)為某細胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖；圖(3)為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關敘述錯誤的是（）

A. 圖(1)中A與a、B與b分離；A與B(或b)、a與B(或b)自由組合發生在圖(2)中D時期

B. 圖(3)中過程X體現了細胞膜的流動性

C. 圖(2)所示細胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細胞分裂方式相同

D. 該夫婦在此次生殖過程中形成了2個受精卵，即生出異卵雙胞胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素的敘述，錯誤的是

A. 植物激素自身的合成受基因組控制

B. 植物激素對植物體的生命活動具有顯著的調節作用

C. 植物的生長發育受多種激素的共同調節

D. 植物激素是由植物體的內分泌腺產生的微量有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示高等生物的生活史,請據圖回答下列問題。

(1)生物的個體發育是從____開始的,主要進行____分裂。

(2)生物個體發育成熟后通過[　　]____產生配子,它發生在哺乳動物的____中。

(3)圖中B過程是_____________________。

(4)通過A和B保持親子代體細胞中染色體數目_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物細胞亞顯微結構示意圖，下列說法正確的是

A. 用纖維素酶和果膠酶可以破壞結構1

B. 該細胞中細胞器4和8都能合成多糖

C. 同時含有核糖和脫氧核糖的細胞器是3和5

D. 含雙層膜結構的是3、4、6

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