精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列不符合光合作用發現史的是（ ）
A.普利斯特利證明了植物可以吸收CO2 ， 釋放O2
B.薩克斯證明了綠色葉片光合作用的產物除氧氣還有淀粉
C.恩格爾曼用水綿做實驗證明葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所
D.魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣全部來自參加反應的水

【答案】A
【解析】解：A、普利斯特利證明了植物能凈化空氣，但沒有說明植物可以吸收CO2 ， 釋放O2 ， A錯誤； B、薩克斯證明了綠色葉片光合作用的產物除氧氣還有淀粉，B正確；
C、恩吉爾曼用水綿做實驗證明綠色植物進行光合作用的場所是葉綠體，C正確；
D、魯賓和卡門用同位素標記法證明光合作用釋放的氧氣來自水，D正確．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中產生抗體的細胞是（ ）
A.靶細胞
B.漿細胞
C.效應T細胞
D.B細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關于植物新陳代謝的示意圖，其中②③代表化學物質，其他編號代表生理過程。請據圖分析回答：

（1）給土壤中澆以含180的H20，經植物體形成含180的氣體有水蒸氣、1802和___________ ，產生該氣體（你填的）的生理作用是___________，若干時間后，該植物光合作用產物C6H1206也含有180，180的轉移途徑是_________________________________。

（2）若該植物在一段時間內沒有氧氣的釋放和吸收，則葉肉細胞的光合作用速率___________（填“大于”或“等于”或“小于”）有氧呼吸速率。大雨之后，農田積水過多、過久會嚴重影響⑥過程的完成，主要原因是圖中___________（填標號）生理過程受阻，也說明⑥過程物質運輸方式是___________。

（3）圖中物質③代表___________，它將轉移到___________（場所）再次參加反應。

（4）（CH20）在完成⑦、⑧和⑨的全過程中產生的相同物質有___________。若該圖中的植物為水稻，在①—⑨過程中，其根細胞能夠進行的過程有___________（填標號）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】約翰格登和山中伸彌在“細胞核重編程技術”領域做出革命性貢獻，從而獲得諾貝爾獎．如圖為該技術的操作流程模式圖，根據推斷，以下說法正確的是（　�。�
A.干細胞的細胞核均具有單層膜結構
B.干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數目發生了變化
C.干細胞分化形成各種類型的細胞能體現細胞的全能性
D.干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物（二倍體）的流程。

回答下列問題：

（1）圖中A表示正常細胞核，染色體數為2n，則其性染色體的組成可為__________。

過程①表示去除細胞核，該過程一般要在卵母細胞培養至適當時期再進行，去核時常采用__________的方法。②代表的過程是__________。

（2）經過多次傳代后，供體細胞中__________的穩定性會降低。因此，選材時必須關注傳代次數。

（3）若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質的角度分析其原因是__________。

（4）與克隆羊“多莉（利）”培養成功一樣，其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如圖所示，下列敘述錯誤的是（　　） 造血干細胞→幼紅細胞 網織紅細胞 成熟紅細胞→凋亡．
A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產生水
B.網織紅細胞不再具有細胞分裂的能力
C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執行情況不同
D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物實驗的說法錯誤的是（ ）
A.實驗過程中可以人為改變的變量稱做自變量
B.設置對照組和實驗組的實驗叫做對比試驗
C.探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中可用澄清石灰水鑒定有無二氧化碳產生
D.觀察DNA和RNA在細胞中分布時用質量分數8% 的鹽酸能改變細胞膜的通透性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞免疫中，效應 T 細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖 2）。前者指效應 T 細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞 膜；后者指效應 T 細胞通過表面 FasL 與靶細胞表面的 Fas 結合，誘導靶細胞凋亡。

（1）人體內的效應 T 細胞可以來自_________的增殖、分化， 細胞免疫就是依靠效應 T 細胞來殺傷靶細胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠____細胞分泌的_____。

（2）圖 1 中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應 T 細胞產生并釋放到細胞外。穿孔素 能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使 K＋及蛋白質等大分子物質_____（選填“流入”或“流出”）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。推測穿孔素與__________（選填“抗體”或“淋巴因子”）的作用方式相似。

（3）圖 2 中的 FasL 又稱死亡因子，Fas 又稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質。一般來說，控制 Fas 的基因能在各種細胞內表達，而控制 FasL 的基因只在效應 T 細胞和某些腫瘤細胞內表達。

①Fas 和 FasL 的結合體現了細胞膜的________________功能，控制合成 Fas 和 FasL 的 基因____________(選填“能”或“不能”)共存于一個細胞中。

②研究發現，某些腫瘤細胞能夠調節 Fas 和 FasL 基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫 系統的清除。此時，腫瘤細胞內 Fas 基因的表達水平變化情況是_________________ (選填 “升高”“不變”或“降低”)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞內以下過程的描述正確的是

A. 能夠在生物膜上完成的過程是2、5、6、7、8

B. 過程3、4都是以基因為單位進行的，都需要酶的催化

C. 圖中7過程需要1過程的參與，而8過程中同時進行了2過程

D. 在綠色植物的葉肉細胞內，線粒體通過2過程合成的ATP比葉綠體通過2過程合成的ATP用途單一

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视