【題目】如圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中向小鼠注射含多種抗原決定簇的抗癍后,所獲得的兔疫抗血清實際上是含有_________________(填寫抗體的名稱)的混合物,這種方法制備的多克隆抗體不僅產量低,而且純度低。與多克隆抗體相比,單克隆抗體突出的優點在于它的________________,并能大量制備。
(2)圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的目的是篩選出____________細胞,篩選時所用的培養基是特定的__________培養基。篩選②的目的是篩選出____________________________細胞。
(3)科學工作者正在研究的用于治療癌癥的“生物導彈”,注入體內,借助單克隆抗體的導向作用,將_________定向帶到癌細胞所在位置,在原位殺死癌細胞。用“生物導彈”治療癌癥和普通化療相比優點是_____________________________。
(4)由圖中可看出,單克隆抗體的制備過程中,運用了動物細胞工程中的_________和________兩大技術。
【答案】Ab1、Ab2、Ab3、Ab4 特異性強、靈敏度高 雜交瘤細胞 選擇性 能產生所需抗體的雜交瘤細胞 抗癌藥物 不損傷正常細胞,且用藥劑量少 動物細胞融合 動物細胞培養
【解析】
單克隆抗體的制備過程:
1、免疫動物的選擇:免疫動物是用目的抗原免疫小鼠,使小鼠產生致敏B淋巴細胞的過程。 抗原通過血液循環或淋巴循環進入外周免疫器官,刺激相應B淋巴細胞克隆,使其活化、增殖,并分化成為致敏B淋巴細胞。
2、細胞融合:采用二氧化碳氣體處死小鼠,無菌操作取出脾臟,在平皿內擠壓研磨,制備脾細胞懸液。 將準備好的同系骨髓瘤細胞與小鼠脾細胞按一定比例混合,并加入促融合劑聚乙二醇。在聚乙二醇作用下,各種淋巴細胞可與骨髓瘤細胞發生融合,形成雜交瘤細胞。
3、選擇性培養:選擇性培養的目的是篩選融合的雜交瘤細胞,一般采用HAT選擇性培養基。
4、雜交瘤陽性克隆的篩選與克隆化:在HAT培養基中生長的雜交瘤細胞,只有少數是分泌預定特異性單克隆抗體的細胞,因此,必須進行篩選和克隆化。通常采用有限稀釋法進行雜交瘤細胞的克隆化培養。
5、單克隆抗體的大量制備:單克隆抗體的大量制備主要采用動物體內誘生法和體外培養法。
(1)據圖可知,向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后,所獲得的免疫抗血清實際上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物,這種方法制備的多克隆抗體不僅產量低、而且純度低。與多克隆抗體相比,單克隆抗體突出的優點是特異性強、靈敏度高,并能大量制備。
(2)圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的目的是篩選出雜交瘤細胞,篩選②的目的是篩選出能產生所需抗體的雜交瘤細胞。篩選時所用的培養基是特定的選擇性培養基。
(3)單克隆抗體可以將抗癌藥物定向帶到癌細胞所在位置,準確殺死癌細胞。用“生物導彈”治療癌癥和普通化療相比優點不損傷正常細胞,且用藥劑量少。
(4)由圖中可看出,單克隆抗體的制備過程中,運用了動物細胞工程中的動物細胞融合和動物細胞培養兩大技術.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解,其中紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(D)對殘翅(d)為顯性,下表為果蠅性染色體組成與其性別的關系,雌果蠅(XXY)產生的可育配子中性染色體有1條或2條。分析圖和表回答以下問題:
性染色體組成 | XY | XX | XXX | XXY | XO | XYY | YY |
性別 | 雄性 | 雌性 | 超雌性(死亡) | 雌性 | 雄性 | 雄性 | 超雄性(死亡) |
(1)摩爾根通過果蠅的眼色遺傳證明基因在染色體上的研究方法是_____________
(2)果蠅眼色與翅色兩對相對性狀的遺傳遵循___________定律,原因是____________
(3)若這一對雌雄果蠅交配,則F1中的白眼殘翅果蠅的基因型是___________ ,F1的雌果蠅中雜合子所占的比例是______;若僅考慮果蠅的翅型遺傳,讓F1的長翅果蠅自由交配,則F2的長翅果蠅中純合子所占的比例是______ .
(4)若長翅紅眼雄果蠅和長翅白眼雌果蠅交配,產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼果蠅,則該果蠅的產生與_________有關,在________時異常所致。
(5)某一次的雜交試驗中,產生了一只殘翅白眼雌果蠅,原因有以下兩種可能性:①環境因素改變了果蠅的表現型,遺傳物質未變;②親本減數分裂發生基因突變;請設計簡單的雜交實驗,探究該雌果蠅產生的原因。
實驗步驟:
①選擇__________個體與該雌果蠅進行雜交;
②_____________________________
(6)結果預測:
①若后代雌果蠅均表現為紅眼,雄果蠅全為紅眼或紅眼:白眼為1:1,則為第一種原因造成的;
②若_____________________,則為第二種原因造成的;
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是植物育種的兩種方法圖解,下列相關說法錯誤的是
A. 過程①②是將2個物種通過雜交將優良性狀集中在一起,再篩選和培育獲得新品種
B. 過程③④⑤的育種方法是單倍體育種,依據的遺傳學原理是染色體變異
C. 過程④體現了植物細胞的全能性,過程⑤可用一定濃度的秋水仙素處理
D. 若C的基因型為AaBbdd,D植株中能穩定遺傳的個體占總數的l/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體縮手反射的相關結構,根據圖示和相關神經調節的知識回答下列問題。
(1)興奮在神經纖維上以電信號傳導,我們也把這種電信號稱為__________。
(2)為了探究某種藥物是否“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”,可把圖中所示實驗材料隨機分為Ⅰ、Ⅱ兩組。A、B為神經纖維上的實驗位點,C為突觸間隙,將該藥物涂在Ⅰ組材料的________(填字母)處,然后從_____(填字母)處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經纖維上的傳導;將該藥物涂在Ⅱ組材料的________(填字母)處,然后從_____(填字母)處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經細胞之間的傳遞。
(3)人的短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯系有關,尤其是與大腦皮層下_____________有關,長期記憶可能與__________有關。
(4)醫生指尖采血時,即便針刺指尖,成年人也會配合醫生,不會產生縮手反射,說明低級中樞和高級中樞的關系___________________。
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【題目】下圖為人體內某種細胞,膜外顆粒狀物質為抗體。據圖回答下列問題:
(1)生物體中組成蛋白質的基本單位是__________。
(2)在細胞中合成抗體時,肽鍵是在_________上形成的(填圖中序號)。
(3)抗體從合成至分泌到細胞外,需要經過高爾基體,此過程中高爾基體的功能是_________。
(4)抗體通過細胞膜分泌到細胞外的方式是________。
(5)_________等結構,共同構成細胞的生物膜系統。它們在結構和化學組成上都很相似,都以_________為基本支架。實驗證明⑤的內膜上蛋白質含量高于外膜,其原因最可能是_________。
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【題目】下圖是某哺乳動物部分生命活動的調節過程示意圖,圖中①~⑤表示激素。請分析 回答:
(1)圖中的下丘腦細胞除具有神經細胞的功能外,還具有_____________功能。
(2)若③能促進全身組織細胞(靶細胞)的新陳代謝,請寫出①代表的激素名稱_________。此 外,胰島 A 細胞分泌_____促進血糖上升。這些激素需要不斷產生的原因 是_____________。
(3)據圖判斷,若靶腺體為性腺,要驗證②的生理作用,_____(能、不能)用去除性腺的動 物為實驗材料,其原因為_____________________。
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【題目】如圖為某健康人一段時間內血糖濃度的變化情況,下列有關敘述正確的是( )
A.糖是人體內某些大分子物質的組成成分,如ATP中含有的糖是脫氧核糖
B.A點后胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌
C.B點時體內分泌的胰高血糖素增加,促進肌糖原分解進而形成血糖
D.胰島素和胰高血糖素相互協同,共同維持血糖含量的穩定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某校高二年級研究性學習小組調查了人的眼瞼遺傳情況,他們以年級為單位,對班級的統計進行匯總和整理,見下表:
子代類型 | 雙親全為雙眼皮(①) | 雙親中只有一個為雙眼皮(②) | 雙親全為單眼皮(③) |
雙眼皮數 | 120 | 120 | 無 |
單眼皮數 | 74 | 112 | 子代均單眼皮 |
試分析表中情況,并回答下列問題:
(1)你根據表中哪一種調查情況,就能判斷哪種眼皮為顯性?___________。
(2)設控制顯性性狀的基因為A,控制隱性性狀的基因為a,則眼瞼的遺傳可以有______種婚配方式?
(3)王丹同學(5號個體)所在家庭眼瞼遺傳圖譜見圖,請推測王丹的哥哥與她的嫂子生一個雙眼皮的男孩的可能性有多大?________。
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【題目】為研究人的T細胞對B細胞的影響,研究人員將來自同一個體的B細胞等分為三組,實驗操作和結果如下所示(“+”表示加入該細胞,“-”表示未加入該細胞),下列分析不正確的是
甲 | 乙 | 丙 | |
B細胞 | + | + | + |
T細胞 | + | - | - |
受抗原刺激的T細胞 | - | + | - |
A.乙組培養液中可能產生的記憶細胞
B.甲、丙兩組沒有檢測到抗體的原因不同
C.受抗原刺激的T細胞能刺激B細胞增殖分化產生漿細胞
D.第4-12d隨著培養時間的延長,乙組抗體量逐漸增加
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