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【題目】下列有關蛋白質工程的敘述錯誤的是

A. 蛋白質工程可合成自然界不存在的蛋白質

B. 蛋白質工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變

C. 蛋白質工程是通過對基因的修飾和合成來實現對蛋白質的改造

D. 蛋白質工程成功率低的原因主要是蛋白質種類太少，原料不足

【答案】D

【解析】蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質，A正確；蛋白質工程可對酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變，B正確；蛋白質工程是通過對基因的修飾和合成來實現對蛋白質的改造，C正確；蛋白質工程成功率低的原因是由于密碼子的簡并性，很難預測蛋白質的結構，獲得相應的目的基因，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在觀察了幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出下圖。下列與圖示有關的敘述中，正確的是

A. 圖甲表示的細胞可能處于發生同源染色體分離的減數第一次分裂后期

B. 圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8個DNA分子

C. 著絲點分裂后，圖甲所示細胞中染色體數目一定是其體細胞的2倍

D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞，Ⅱ組細胞處于間期，Ⅲ組細胞中可觀察到四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的實驗中，與F1黃色圓粒豌豆（YyRr)測交的綠色皺粒豌豆的基因型是

A. YYRRB. YyRrC. yyRRD. yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞學說的敘述，不正確的是

A．建立者主要是施萊登和施旺

B．它把動物和植物統一到細胞的基礎上

C．它指出一切生物都是由細胞構成的

D．是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發展而建立的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化療是控制癌細胞生長的方法之一，藥物可以殺死癌細胞，下圖給出的是一個典型的化療過程，每3周給藥1次(圖中箭頭所示)，圖中記錄了化療過程中正常細胞和癌細胞的數量變化。以下說法錯誤的是（　�。�

A. 癌細胞最可能發生于高頻率分裂的組織(如器官的上皮組織)

B. 癌細胞與正常細胞相比不受密度制約因素的限制而不斷分裂和生長，無正常細胞的接觸抑制（細胞之間相互接觸停止增殖）現象

C. 據圖可知最初給藥后兩類細胞數量都明顯減少，然后又回升，而每次給藥后癌細胞回升量少于正常細胞

D. 據圖可知為了使癌細胞得到更有效的控制，可以在化療過程中加大給藥劑量或縮短給藥周期而不會引起較強的副作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“(+)”表示促進作用，“(-)”表示抑制作用。下列敘述不正確的是

A. 甲、乙、丙分別代表脫落酸、赤霉素和生長素

B. 與丙相比，NAA更容易合成但作用效果不穩定

C. 激素通過調節基因組的表達而調節植物生長發育

D. 激素丙的極性運輸是細胞的主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵子是否受精的重要標志是

A. 雌、雄原核形成B. 精卵相遇，發生頂體反應

C. 精子接觸透明帶D. 在卵細胞膜和透明帶間出現兩個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經—體液—免疫調節網絡是人體內環境穩態的主要調節機制，通過機體各個器官、系統分工合作、協調統一而實現內環境的相對穩定。請回答下列問題：

（1）內環境的穩態是指內環境的各種化學成分和____________保持相對穩定的狀態，如血漿滲透壓的大小主要與____________的含量有關。

（2）當機體受到寒冷刺激時，在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下，甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，此過程的調節方式為____________。當血液中的甲狀腺激素超過一定量時，又會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，這種調節稱為____________。

（3）為了確定甲狀腺功能低下患者發病原因是甲狀腺受損還是促甲狀腺激素分泌不足引起的，可將其體內____________的量補充到健康人的水平，一段時間后測定____________的含量，與健康人比較即可確定原因。

（4）研究發現，病毒感染能刺激T細胞分泌淋巴因子，使效應T細胞的功能增強，從而增強________免疫功能。當該病毒再次進入人體后，人體主要是通過__________過程發揮免疫作用，其特點是_________，從而表現出抵抗力增強。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是人工種子的優點

A. 克服季節、氣候、地域的限制B. 節約時間

C. 保持遺傳特性不變D. 得到純合子

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