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【題目】下列關于細胞癌變、衰老、凋亡、全能性的敘述，錯誤的是

A. 癌細胞可由正常細胞轉化而來

B. 衰老細胞的線粒體萎縮變小

C. 植物胚胎發育過程中胚柄的退化屬于細胞凋亡

D. 動物已分化細胞全能性的表達受細胞內物質限制

【答案】B

【解析】癌細胞是由正常細胞畸形分化形成的，A正確。衰老細胞的線粒體變大，B錯誤。胚胎發育過程中胚柄的退化可通過細胞凋亡完成，C正確。已分化的動物細胞，不表現出全能性，是因為體細胞受到了細胞內物質的限制，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的甲、乙圖示為真核細胞內兩種物質的合成過程，下列敘述正確的是(　　)

A. 甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產物是雙鏈核酸分子

B. 甲所示過程在細胞核內進行，乙在細胞質基質中進行

C. DNA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶

D. 一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳病的敘述，正確的是

A．在人群中，抗維生素D佝僂病的遺傳特點是男性發病率高于女性

B．在家系中，抗維生素D佝僂病通常表現為隔代遺傳現象

C．紅綠色盲女性患者的外婆不一定是肝病的患者

D．人類遺傳病的發生都是致病基因導致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現脫掉其中的丙氨酸（如下圖所示），得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態正常存在）。下列有關敘述正確的是（ ）

A．該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B．若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

C．若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，則將脫去4個H2O

D．新生成的4條多肽鏈最多含有4個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述，正確的是

A. 生物進化是變異的前提 B. 人工選擇都有利于生物個體的存活和繁殖

C. 生物進化是選擇的動力 D. 自然選擇導致微小變異積累成為顯著變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關目的基因的獲取和基因文庫的理解,不正確的是

A．目的基因可以從自然界中分離，也可以人工合成

B．目的基因主要指編碼蛋白質的基因

C．基因文庫就是基因組文庫

D．cDNA文庫只含有某種生物的—部分基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖。根據圖回答（［ ］填標號符號與文字全對才給分）：

（1）圖中結構2是 ，其主要成分由 和 組成；

（2）提供細胞能量的“動力車間”為[ ] ，該結構的主要功能是進行 的主要場所；

（3）結構5為 ，對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；

（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是 （填名稱）；

（5）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[ ] ；

（6）圖中標號表示的細胞器為雙層膜結構的有 （填標號）；

（7）圖中13所指的是 ，它是細胞合成蛋白質的場所。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為植物細胞亞顯微結構示意圖，圖2表示細胞內發生的一系列生理活動。請據圖回答問題：

（1）如果圖1為葉肉細胞，與能量轉換有關的細胞器有［ ］ 和［ ］ 。

（2）如果圖1為根尖分生區的細胞，不應具有的結構是［ ］ 、［ ］ 。在有絲分裂間期，主要的物質變化是 ；在有絲分裂末期，［2］ 與 的形成有關。

（3）下列對圖2中有關生命活動的分析中，不正確的是 （填序號）。

①細胞以分裂的方式進行增殖

②單細胞生物也存在細胞分化過程

③細胞衰老個體也隨之衰老

④細胞凋亡和細胞壞死一樣是一種細胞編程性死亡

（4）圖2中細胞識別是細胞信號傳導的前提，這種信息交流是通過 實現的，其物質基礎是該結構上有 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物質進出細胞的過程中，需要消耗能量，但不需要載體的是（ ）。

A. 根吸收礦質元素離子 B. 腺細胞分泌的酶排出細胞

C. 小腸對鈣的吸收 D. 紅細胞吸收鉀離子，排出鈉離子

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