【題目】一對雜合黑豚鼠產仔4只，4只鼠仔的表現型可能是
A．三黑一白 B．全部黑色 C．二黑二白 D．以上三種都有可能
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欣語文化快樂暑假沈陽出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示哺乳動物或人體內兩種調節系統的部分結構或關系模式圖。請據圖回答：
（1）若乙圖代表縮手反射的反射弧。（X、Y為神經纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙）
①A代表反射弧的_________，刺激圖中的_______（A、B、X、Y）位點，可產生縮手反射，該縮手反射過程中，X、Y神經纖維上傳導興奮的形式為___________，Z處傳遞的信號的形式為___________。
②我們在考試答題時，手書寫自如；如護士在你手背上打針（靜脈注射）時，你不會縮手；這說明這些有意識的生命活動不僅受到脊髓低級中樞的調控，還要受______________的調控。
③如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表，給予X點和Y點各一個適宜強刺激，電流表指針發生偏轉的次數分別為_______次和_______次。
④已知某種藥物可以阻斷反射活動，為探究其作用機理，某同學做了如下實驗：將藥物放在Z點，刺激Y點，發現電流表發生偏轉，而效應器無反應。
由此得出的結論是：這種藥物是通過阻斷突觸處的信號傳遞起作用的。另一同學對此實驗作了相應的補充，使之更嚴密。你認為他的補充意見應該是 。
（2）若“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用，則圖甲中a為_________，①處的激素名稱為_________，作用為_________（用“＋”和“－”表示），由此可知，激素的合成與分泌存在_________調節。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的遺傳系譜圖中有甲（基因為A、a）、乙（基因為B、b）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲，且Ⅱ9只攜帶一種致病基因。請分析回答下列問題：
（1）由遺傳系譜圖可判斷甲病為____________遺傳病，乙病為_____________遺傳病。
（2）Ⅱ7的基因型為____________；Ⅱ9的基因型為_____________。
（3）Ⅱ5和Ⅱ6生一個兩病兼患的孩子的概率為_____________；兩病兼患孩子的性別是 _____________。
（4）Ⅲ13個體的色盲基因來源于Ⅰ代中的_____________；如果Ⅲ13和一個正常男性結婚（只考慮乙病)，從優生的角度來看，適合生_____________（填“男孩”或“女孩”)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】兩只雜合子白羊為親本，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色（ ）
A．一定是白色的 B．一定是黑色的
C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毐三種生物體中，其核酸的基本單位種類依次是多少種
A. 1，2，1 B. 2，4，2 C. 4，5，4 D. 4，8，4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質運輸關系，結果如圖所示。關于該實驗及相關推論敘述正確的是
A. 浸泡時用勺子翻動瓊脂，若挖動其表面對實驗結果亦無影響
B. NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內擴散的速率最大
C. 本實驗可說明，細胞體積越小，其相對表面積小，物質運輸的效率就越高
D. NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質運輸效率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述錯誤的是（ ）
A.在減數分裂過程中，同源染色體分開，其上的等位基因分離
B.等位基因總是一個來自父方，一個來自于母方
C.在體細胞中，基因是成對存在的，在配子中成對的基因只有一個
D.在減數分裂過程中，所有非等位基因都可以自由組合
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