【題目】小芳(女)患有某種單基因遺傳病,下表是與小芳有關的部分家屬患病情況調查.下面分析正確的是( )
家系成員 | 父親 | 母親 | 弟弟 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 舅母 |
患病 | √ | √ | √ | ||||
正常 | √ | √ | √ | √ |
A.該病的遺傳方式一定是常染色體顯性遺傳
B.小芳母親是雜合子的概率為
C.小芳的舅舅和舅母再生一個孩子患病的概率為
D.小芳的弟弟和表弟基因型相同的概率為1
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【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對等位基因Y、y控制,現用豌豆進行下列遺傳實驗,請分析回答:
實驗一 | 實驗二 |
P黃色子葉甲×綠色子葉乙 | P黃色子葉丁 |
(1)用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因之一是 .
(2)從實驗可判斷這對相對性狀中是顯性性狀.
(3)實驗一子代中出現黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1,其主要原因是黃色子葉甲產生的配子種類及其比例為 .
(4)實驗二黃色子葉戊的基因型為 , 其中能穩定遺傳的占 , 若黃色子葉戊植株之間隨機交配,所獲得的子代中綠色子葉占 .
(5)實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交,所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩定遺傳的占 .
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【題目】圖1、圖2分別表示溫度和光照強度對大葉黃楊代謝強度的影響,代謝強度用CO2的吸收量或釋放量(mmol/單位面積·h)表示;圖3表示溫度和光照強度對北沙參代謝強度的影響,代謝強度以干重增加速率(mg/單位面積·h)表示。請回答下列問題(在研究某環境因素對該植物代謝的影響時,其他條件均為最適狀態):
(1)圖1中曲線A和曲線B分別代表大葉黃楊的真光合作用速率和呼吸速率,溫度為42.5℃時,大葉黃楊從外界吸收CO2的相對量為。30℃以后兩曲線變化趨勢不同的原因是。
(2)結合圖1分析,圖2中不同光照強度下植物的CO2吸收量是在溫度為℃下測定的。D點時該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有。如果大葉黃楊在圖2中E點所示光照強度下,光照9h并黑暗處理15 h,則該植物(填“能”或“不能”)正常生長,原因是。
(3)圖3中,20℃條件下,F點以后北沙參干重增加速率不再增大的限制因素是。
30℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率(填“大于”“等于”或“小于”)20℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率。
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【題目】圖是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,有關敘述錯誤的是( 。
A.小麥種子細胞中,物質A是葡萄糖,物質E是淀粉
B.相同質量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F
C.物質G是活細胞中含量最多的有機化合物
D.SARS病毒的遺傳物質H徹底水解后,產物是CO2和H2O
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【題目】下圖為綠色植物體內某些代謝過程中物質變化的示意圖,A、B、C分別表示不同代謝過程。以下表述正確的是( )
A. X代表的物質是ADP、Pi,從葉綠體基質移向葉綠體的類囊體
B. B在葉綠體類囊體膜上進行
C. A過程產生的O2用于C過程的第二階段
D. 通過B過程ATP中的化學能轉變為有機物中的化學能
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【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如右圖所示,則下列敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸
B.在禽流感病原體、大腸桿菌體內b為4種
C.某些酶的組成單位可用b來表示,a為脫氧核糖
D.ATP脫去兩個磷酸基團,可形成b,a為核糖
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【題目】下列有關育種說法正確的是( 。
A.用雜交的方法進行育種,F1自交后代有可能篩選出符合人類需要的優良品種
B.用輻射的方法進行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的具備更多的優良性狀
C.用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所有的種自交后代約有 為純合子
D.用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種,所育的新品種和原品種雜交一定能產生可育后代
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【題目】下圖所示為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出O2的實驗裝置。水槽內注有清水,倒置的量筒內也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形濾紙片若干。實驗過程如下。
第一次實驗:①制備新鮮動物肝臟的研磨液;②將4片圓形濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應室上側的內壁上(如圖A所示);③向反應小室內加入10 mL質量分數為3%的H2O2溶液(如圖A所示);④將反應小室旋轉180°,成圖B所示狀態;⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進行5分鐘。
第二次實驗:將圓形濾紙片的數量改成2片,其他均與第一次實驗相同。請回答下列問題。
(1)上述實驗探究的問題是:_____與酶促反應速率的關系。
(2)如果上述兩實驗的結果無明顯差異,則需如何改進實驗?______________________
(3)如果根據第一次實驗得到的數據繪制出了如圖所示的曲線。那么第二次實驗的大致曲線應該是怎樣的?請在曲線圖中用實線添畫該曲線。
(4)如果要利用題圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應速率的影響,與本題上述的研究相比,在實驗條件上需進行如下變動。
①在各次實驗中,清水的溫度不同(如0 ℃、30 ℃、100 ℃等);
②___________________________________________________;
③___________________________________________________。
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