下圖為物質運輸方式的概念圖,下列有關敘述正確的是 ( )
A.通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協助
B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質
C.需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②有關
B
【解析】
試題分析:物質跨膜運輸的方式有自由擴散,例如氧和二氧化碳進出細胞膜;協助擴散,例如葡萄糖穿過紅細胞的細胞膜;主動運輸,例如 Na+ 、K+ 穿過細胞膜;此外還有胞吞和胞吐。根據題意和圖示分析可知:①是胞吞或胞吐,所以通過①所示過程進入細胞不需要載體蛋白的協助,所以A正確。②為主動運輸,物質由于低濃度向高濃度運輸,所以②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質,所以B正確。需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②,③為協助擴散,不消耗能量,所以C不正確。蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②無關,此時細胞膜已失去選擇透過性,所以D不正確。
考點:物質的跨膜運輸
點評:本題難度一般,要求學生識記物質的跨膜運輸的相關知識,考查學生對物質跨膜運輸方式及實例的理解以及識圖分析能力。
科目:高中生物 來源:江蘇省某重點中學2012屆高三上學期11月練習生物試題 題型:013
下圖為物質運輸方式的概念圖,下列有關敘述正確的是
通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協助
②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質
需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③
蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②有關
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科目:高中生物 來源:廣東省廣州六校2012屆高三第二次聯考生物試題 題型:013
下圖為物質運輸方式的概念圖,下列有關敘述正確的是
A.通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協助
B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質
C.需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②有關
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省新馬高級中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為物質運輸方式的概念圖,下列有關敘述正確的是 ( )
A.通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協助 |
B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質 |
C.需要消耗細胞中ATP水解釋放的能量的過程是①②③ |
D.蜜餞腌制時蔗糖進入細胞與過程②有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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