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【題目】設計生態工程的常用方法之一是給食物鏈(網)“加環”,下圖就是一種“加環”示意圖,下列有關敘述正確的是( )

A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,提高了能量在各營養級間的傳遞效率
B.用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經濟效益
C.用蛆蛹糞便作有機肥還田,運用了能量循環再生原理
D.在離開人的管理條件下,該生態工程仍可以正常運轉

【答案】B
【解析】用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的利用率,但是不能改變在各營養級間的傳遞效率,A錯誤;用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經濟效益,B正確;物質可以循環而能量不能,能量流動的特點是單向不循環,逐級遞減,C錯誤;人工生態系統中人起關鍵性作用,一旦離開人的作用,生態系統就會土崩瓦解,D錯誤。
【考點精析】本題主要考查了生態工程依據的生態學原理的相關知識點,需要掌握生態工程遵循物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理、系統性和工程學原理才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為應對“垃圾圍城”危機,很多省市對生活垃圾進行分類管理。下列說法錯誤的是( )

A.垃圾分類處理,實現了垃圾資源化和能量循環利用
B.微生物能分解垃圾說明生態系統具有一定的自我調節能力
C.垃圾分類處理減輕了環境污染,提高了城市生態系統的穩定性
D.此舉有利于發展循環經濟和實現城市可持續發展

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數分裂中,配對的兩條染色體是( )

A. 非同源染色體 B. 復制的兩條染色體 C. 同源染色體 D. 姐妹染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個神經細胞內外不同離子的相對濃度,離子的濃度差能保持相對穩定,下列敘述正確的是

A. K+通過主動運輸從細胞外進入細胞內維持濃度差

B. Na+通過主動運輸從細胞外進入細胞內維持濃度差

C. 維持圖中離子細胞內外濃度差的過程中不需要消耗ATP

D. Cl-和K+維持細胞內外濃度差的過程中需要相同的載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發生滲透作用的初始狀態,①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細胞示意圖,丙為液泡體積隨時間變化坐標系。據圖回答問題:

(1)甲圖中的③相當于乙圖中的[ ]_______。它與乙圖中相應結構的區別是_____________________。

(2)若將乙圖細胞浸在一定濃度的KN03溶液中,發生了質壁分離后又出現質壁分離復原,若將乙圖細胞浸在一定濃度的蔗糖溶液中,只會發生質壁分離,其原因是_______________________

(3)請在丙圖上畫出根毛細胞在質壁分離及復原過程中液泡體積變化的圖形。________________

(4)某生物研究性學習小組要對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行實驗探究,設計了如下實驗。

實驗步驟:

Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號為1、2。

Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入_____________的蔗糖溶液,保持管內外液面高度相等。

Ⅲ.對兩組裝置進行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。

Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察_______________________________________。

請分析回答下列問題:

①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即________________________作用速率來進行探究的。

②若__________________________,這說明低溫會降低物質跨膜運輸的速率。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘油、氧氣、二氧化碳等物質出入細胞的方式是( )

A. 滲透作用 B. 自由擴散 C. 主動運輸 D. 協助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我省許多村鎮建成了大型禽畜養殖基地,大量的禽畜糞便隨意排放會嚴重污染環境。為合理利用糞便、凈化環境,某地建設了以沼氣池為核心的生產自凈農業生態系統,如圖l所示。請回答:

(1)圖1中有條食物鏈。無土栽培主要提高了等元素的利用率。
(2)由圖2可知沼氣池中微生物的呼吸類型主要是。獨立的沼氣池(屬于、不屬于)生態系統,原因是。
(3)建設了以沼氣池為核心的生產自凈農業生態系統的最大優點是
(4)若要調查農作物附近土壤中小動物的豐富度則一般采用方法進行采集、調查,豐富度的統計方法通常有兩種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某城市近年來一直強調走“綠色”發展之路,爭創“綠色城市”!熬G色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費理念外,還包括尊重自然、保持生態平衡、高效利用資源等等。實現垃圾的“減量化、資源化和無害化”是綠色城市的重要標志之一。下圖是垃圾資源化、無害處理的一種方案:

(1)生態工程應在、、等方面取得最佳效果并達到預期目標。圖示的生態工程能充分利用廢棄物中的能量,形成“無廢棄物農業”,這主要是遵循生態工程的原理。
(2)在充分利用能量,減少環境的污染的同時,通過燃燒發電、動物蛋白飼料等,提高人們收入,使保護環境和發展經濟協調起來,體現了生態工程的原理。
(3)該方案中④、⑤過程利用的生物屬于生態系統的何種成分?。該生態系統與一般的自然生態系統相比較,穩定性較低,所以需要人們不斷輸入物質與能量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項最可能不屬于配子

A. Rr B. DE C. Ab D. Be

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