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【題目】生物生態凈化基是一種特殊材料,有巨大表面積,微生物在其上附著生長繁殖形成菌膠團(包含細菌和真菌)。除菌膠團外,水體的藻類、單細胞動物(以細菌和小型藻類為食物)、多細胞動物(以細菌、藻類、單細胞動物為食物)也會附著在凈化基上生長。如下圖是某放置生物生態凈化基的池塘。下列相關敘述錯誤的是 ( )

A. 菌膠團包含的生物一般屬于生產者

B. 凈化基上附著的單細胞動物和多細胞動物為捕食、競爭關系

C. 魚類排泄物中的能量為魚類同化的能量

D. 凈化基上的生物構成一個小型生態系統

【答案】ACD

【解析】菌膠團包含細菌和真菌,它們屬于生態系統的分解者,A錯誤;凈化基上附著的單細胞動物以細菌和小型藻類為食物,多細胞動物以細菌、藻類、單細胞動物為食物,因此單細胞動物與多細胞動物的種間關系是捕食、競爭,B正確魚類排泄物中的能量為生產者同化的能量,C錯誤;生態系統包括生物和非生物,因此凈化基上的生物不能構成生態系統,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】.為了研究在大豆種子萌發和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關物質的含量,結果如圖所示:

在觀察時間內,圖中可溶性糖含量的變化是________________________

.在上述定量測定之前,進行了蛋白質含量變化的預測實驗,請填充實驗原理;判斷實驗步驟中劃線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結果。

1)實驗原理:________________________

2)實驗步驟:

將三份等量大豆種子分別萌發1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到蛋白質制備液;

3支試管,編號12、3,分別加入________________;

在上述試管中各加入等量的(雙縮脲試劑AB(按比例配制)的混合液)/b,振蕩均勻后,(在沸水浴中加熱觀察)/a顏色變化

a________________________

b________________________

3)實驗結果:________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據下面的反應路線及所給信息填空.

(1)A的結構簡式是____________,名稱是________

(2)①的反應類型是______________的反應類型是______________

(3)反應的化學方程式是____________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是分別以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細胞核正常葉為材料進行試驗得到的現象或結果,據圖分析下列說法錯誤的是 ( )

A. 若細胞正處于圖1所示狀態,則B處溶液濃度一定小于A

B. 2中,與C細胞相比,D細胞中染色體數和染色體組數都加倍

C. 若秋天做色素提取與分離實驗,可能只分離到色素帶12

D. 能發生圖1生理現象的洋蔥細胞一般不能發生圖2所示現象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臨沂市中小學開展了陽光體育活動,增強了學生體質,提高了對疾病的抵抗能力,這種預防傳染病的措施屬于( 。
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群
D.以上都不是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關敘述正確的是( )

A. 利用此過程獲得的試管苗可能為單倍體

B. ①②過程中都會發生細胞的增殖和分化

C. 多倍體植株的培育需經過如圖所示過程

D. 此過程依據的生物學原理是細胞膜具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表油菜素內酶(EBR)是一種固醇類植物激素類似物,為研究其生理作用,科學家進行了相關實驗。請分析回答:

(1)取同樣大小的黃瓜葉圓片浸泡在不同濃度的EBR溶液中,在適宜的溫度、光照等條件下處理3h后測定葉圓片的光合放氧速率,結果如圖1所示。

EBR在使用前需用______________作為溶劑配成高濃度母液,然后用蒸餾水稀釋成不同的濃度(填選項前的序號)。

A.蒸餾水 B.生理鹽水 C.乙醇 D.無菌水

(2)在上述實驗基礎上,科學家分別用一定濃度的EBR溶液和不含EBR的溶液(對照)噴施黃瓜植株葉片,在處理后0-168h中,間隔一定時間測定葉片的凈光合速率和葉綠素含量,結果如下圖2、圖3所示。

在本實驗中,實驗組最好使用濃度為______________的EBR溶液噴施黃瓜葉片。

(3)據圖2、圖3分析,噴施EBR后,與對照組相比,實驗組黃瓜葉片凈光合速率和葉綠素含量變化分別是____________________________,由此推測,EBR處理可能提高了葉綠素捕獲光的能力,使類囊體膜上合成的______________增加,進而促進了碳(暗)反應過程。

(4)在用EBR處理黃瓜幼苗24h后,進一步測定黃瓜葉片光合作用相關參數發現:在適宜光照強度下,當光合作用速率達最大時,實驗組所需的環境中CO2的濃度低于對照組;在適宜CO2濃度下,當光合作用速率達最大時,實驗組所需的光照強度低于對照組。這一結果說明,EBR處理提高了黃瓜幼苗對______________的利用效率,使其在_____________________條件下就達到最大的光合能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為ATP的分子結構構圖,A、B、C表示相應的結構, ①、 ②表示化學鍵。下列敘述正確的是

A.A表示腺嘌呤,B表示腺苷

B.化學鍵①與化學鍵②的穩定性相同

C.化學鍵②的形成所需的能量都來自化學能

D.化學鍵②中能量的釋放往往與吸能反應相關聯

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。下列敘述不正確的是( )

A. 甲圖中a點的內在限制因素可能是葉綠體中酶的數量或色素的數量不足

B. 乙圖中d點與c點相比,相同時間內葉肉細胞中C3與C5的生成量都多

C. 丙圖中,隨著溫度的升高,曲線走勢將穩定不變

D. 圖中M、N點的限制因素是光照強度,P點的限制因素是溫度

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