【題目】如圖1表示種植菠菜的某密閉大棚內24小時O2含量的變化情況,圖2表示光合作用和呼吸作用的部分過程(Ⅰ~Ⅶ代表物質,①~⑤代表過程).請回答下列問題.
(1)菠菜植株光合作用產生的O2量和細胞呼吸消耗的O2量相等的點是(用圖中字母回答).大棚內的菠菜經過一晝夜后(填“有”或“沒有”)有機物的積累.
(2)圖1中BC段O2含量變化的直接原因是光合作用過程中階段增強,該階段發生的場所為 .
(3)圖2中①被稱為 , Ⅲ表示 , Ⅳ產生后運至(具體場所),最終與V結合.
【答案】
(1)B、C;沒有
(2)光反應;(葉綠體)類囊體薄膜
(3)CO2的固定;CO2;線粒體內膜
【解析】解:(1)分析曲線,氧氣含量下降,表示呼吸作用大于光合作用或只進行呼吸作用;氧氣含量上升,表明光合作用大于呼吸作用.圖中B、C兩點表示氧氣含量的平衡點,此時菠菜植株光合作用產生的O2量和細胞呼吸消耗的O2量相等.根據圖中的A點和D點的氧氣含量,D點氧氣含量反而有所降低,說明大棚內的菠菜經過一晝夜后并沒有有機物的積累.(2)光合作用的光反應階段水在光下分解產生氧氣,因此圖1中BC段O2含量變化的直接原因是光合作用過程中光反應階段增強,該階段發生的場所為(葉綠體)類囊體薄膜.(3)圖2中①被稱為CO2的固定,Ⅲ表示CO2;Ⅳ表示[H],根據有氧呼吸第三階段的場所和物質變化可知,[H]產生后運至線粒體內膜,最終與V氧氣結合生成水.
【考點精析】本題主要考查了光反應和暗反應的比較的相關知識點,需要掌握光反應階段與暗反應階段既有區別又緊密聯系,是缺一不可的整體,光反應為暗反應提供[H]和ATP,暗反應為光反應提供ADP+Pi,沒有光反應,暗反應無法進行,沒有暗反應,有機物無法合成才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“綠葉中色素的提取和分離”實驗主要說明了
A.色素分布在葉綠體類囊體的薄膜上
B.葉綠素的含量是類胡蘿卜素的4倍
C.葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色
D.四種色素擴散速率不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳病是指由于遺傳物質改變引起的疾病,下列關于人類遺傳病的敘述正確的是( )
A. 禁止近親結婚可顯著降低各種遺傳病的發病率
B. 調查人類遺傳病發病率時最好選擇多基因遺傳病進行
C. 染色體異常遺傳病是由于常染色體數目和結構異常引起的遺傳病
D. 胎兒出生前可通過光學顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)如圖表示刺激S引起的人體生命活動的調節過程,X是參與調節的重要器官。請回答下列問題:
(1)圖中X表示_________。若刺激S為血糖濃度升高,則可通過“刺激S→X→胰島”過程使胰島B細胞以_________的方式分泌胰島素。此外,血糖濃度升高還可以直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,故血糖調節的方式為_________調節。
(2)若刺激S為細胞外液滲透壓升高,則可通過神經—體液調節水鹽平衡,在此神經調節中,接受細胞外液滲透壓的感受器位于_________中;參與此體液調節的信號分子是_________。
(3)若刺激S為寒冷,器官X分泌的促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素在垂體分泌促甲狀腺激素過程中表現出_________(填“協同”或“拮抗”)作用;促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素在分泌過程中既體現了_________調節,又體現了_________調節。
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