請回答下列有關種群的問題:
(1)要估算草原上野兔的種群密度,最常用的調查方法是
(2)調查蒲公英種群密度的過程是 (多選)
A.在調查地段內,隨機設置1m2的樣方若干 |
B.在調查地段內,依據植物密集程度設置大小不等的樣方若干 |
C.計數每個樣方內蒲公英的個體數,取其最大值作為種群密度的估計值 |
D.計數每個樣方內蒲公英的個體數,取其平均值作為種群密度的估計值 |
![]() 植物 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 |
A | 10.0 | 11.2 | 9.9 | 9.1 | 6.1 | 11.1 |
B | 6.3 | 5.4 | 4.6 | 4.0 | 2.1 | 2.7 |
C | 0.2 | 0.6 | 1.8 | 5.4 | 10.1 | 13.5 |
D | 7.3 | 6.8 | 4.1 | 1.9 | 0.2 | 0 |
E | 3.1 | 2.7 | 3.2 | 2.6 | 1.1 | 2.1 |
科目:高中生物 來源:2010年山東省聊城三中高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(5分)請回答下列有關動植物的遺傳問題。
Ⅰ.紅眼(A)和灰身(D)的正常果蠅經過人工誘變產生基因突變個體。右圖所示為該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關基因。
①若只研究眼色,不考慮其他性狀,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F1果蠅的表現型及比例是
②用純種的灰身果蠅與黑身果蠅雜交,得到F1代,F1代自交后,將F2代中所有黑身果蠅除去,F2代中所有灰身果蠅再自由交配,F3代中灰身果蠅與黑身果蠅之比是 。
Ⅱ.石刁柏是一種名貴蔬菜,為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生石刁柏葉片窄產量低,在野生種群中,發現了幾株闊葉石刁柏(突變型),雌、雄植株均有,F已證實闊葉為顯性突變形狀,突變基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,請設計一個簡單雜交實驗方案加以鑒定。(要求用文字寫出雜交組合表現型、雜交結果及結論)
①選用的雜交組合 ;
②結果及結論:
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇揚州附中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)請回答下列有關生態學的問題:
(1)研究人員將S1與S2兩個種群放在一起培養,在環境溫度為T1與T2條件下,測得種群數量變化如圖9中A、B所示。S1種群與S2種群的關系是 。
(2)科研人員對海洋某種食用生物進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化,如圖1l所示。分析下圖,回答問題。
在 點時,種群補充量最大,在 點時,表示種群的環境所允許的最大值(K值)。
(3)調查某草原田鼠數量時,在設置1 hm的調查區內,放置100個捕鼠籠。一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經標記后在原地釋放。數日后,在同一地方再放置同樣數量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標記過的個體l0只。請回答下列問題。
①若該地區田鼠種群個體總數為N,則N=_____頭。
A.30 B.32 C.64 D.96
②要使上面所計算的種群個體總數和實際相符,理論上調查期必須滿足的兩個條件是____
A.有較多個體遷出調查區 B.調查區內沒有較多個體死亡
C.調查區內沒有較多個體出生 D.有較多個體遷入調查區
(4)某同學為了調查一種植物的種群密度,設計了如下方案:
①選取并確定合適的樣方面積。
②在該植物分布較密集的地方取5個樣方。
③計數每個樣方內該植物的個體數,若計算結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值。請指出該設計步驟中的科學性錯誤并加以改正:
①錯誤 。(2分)
②更正 。(2分)
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年陜西省、西工大附中高三第五次適應性訓練(理綜)生物部分 題型:綜合題
請回答下列有關種群的問題:
(1)要估算草原上野兔的種群密度,最常用的調查方法是
(2)調查蒲公英種群密度的過程是 (多選)
A.在調查地段內,隨機設置1m2的樣方若干
B.在調查地段內,依據植物密集程度設置大小不等的樣方若干
C.計數每個樣方內蒲公英的個體數,取其最大值作為種群密度的估計值
D.計數每個樣方內蒲公英的個體數,取其平均值作為種群密度的估計值
(3)調查小組對某地的5種植物進行了連續六年的密度調查,調查結果如下表所示(單位:株/m2)。
植物 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
A |
10.0 |
11.2 |
9.9 |
9.1 |
6.1 |
11.1 |
B |
6.3 |
5.4 |
4.6 |
4.0 |
2.1 |
2.7 |
C |
0.2 |
0.6 |
1.8 |
5.4 |
10.1 |
13.5 |
D |
7.3 |
6.8 |
4.1 |
1.9 |
0.2 |
0 |
E |
3.1 |
2.7 |
3.2 |
2.6 |
1.1 |
2.1 |
如果A—E 5種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種最可能是 ;調查期間,該地區曾經遭受特大干旱,這最可能是發生在 年。
(4)下面圖1和圖2是從不同角度對上表中植物C種群數量變化的分析,圖中的b、e
點都表示該種群數量已經達到了 。圖1中a點和圖2中的 點對應,此時種群年齡組成最可能是 。
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科目:高中生物 來源:2010年山東省高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(5分)請回答下列有關動植物的遺傳問題。
Ⅰ.紅眼(A)和灰身(D)的正常果蠅經過人工誘變產生基因突變個體。右圖所示為該突變個體的X染色體和常染色體及其上的相關基因。
①若只研究眼色,不考慮其他性狀,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,F1果蠅的表現型及比例是
②用純種的灰身果蠅與黑身果蠅雜交,得到F1代,F1代自交后,將F2代中所有黑身果蠅除去,F2代中所有灰身果蠅再自由交配,F3代中灰身果蠅與黑身果蠅之比是 。
Ⅱ.石刁柏是一種名貴蔬菜,為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生石刁柏葉片窄產量低,在野生種群中,發現了幾株闊葉石刁柏(突變型),雌、雄植株均有,F已證實闊葉為顯性突變形狀,突變基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,請設計一個簡單雜交實驗方案加以鑒定。(要求用文字寫出雜交組合表現型、雜交結果及結論)
①選用的雜交組合 ;
②結果及結論:
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