【題目】某湖泊生活著金魚藻、浮萍、蘆葦等生物,并長期養殖鯽魚;藥物A由于某種原因隨著污水進入并影響湖泊生態系統。部分過程如圖所示,請回答下列問題:
(1)從湖岸到湖心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物,這體現了群落的________結構。
(2)由于多因素的影響,在夏季該湖泊生態系統水體中的CO2含量________(填“大于”或“等于”或“小于”)冬季。
(3)采用標志重捕法調查鯽魚的種群密度,若調查期間有些鯽魚身上的標志丟失,則該種群密度的估測數值與真實值相比會________(填“偏大”或“相等”或“偏小”)。大量捕撈鯽魚后,其K值將________。下列屬于該區域鯽魚種群基本特征的有________(填序號)。
①空間分布 ②遷入率 ③互利共生 ④物種豐富度 ⑤種群密度
(4)若含藥物A的污水大量流入該湖泊,使某些藻類種群大暴發,會導致魚類大量死亡,通過__________調節作用使該生態系統遠離穩態。同時檢測到食魚鳥類體內藥物A濃度較水體及水生生物更高,這種情況屬于________。若對該湖泊進行污水處理使其凈化,則水體中魚類種群數量將以________型增長方式恢復。
【答案】水平 小于 偏大 基本不變(或不變) ①②⑤ 正反饋 生物富集 S
【解析】
1.生態系統穩定性:
(1)抵抗力穩定性:
①含義:生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力。
②規律:生態系統的成分越單純,營養結構越簡單,自我調節能力就越弱,抵抗力穩定性就越低,反之則越高。
③特點:調節能力有一定限度,超過一定限度,自我調節能力就遭到破壞。
(2)恢復力穩定性:
①生態系統在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能力。
②與抵抗力穩定性的關系:往往相反。
2.群落的結構包括垂直結構與水平結構兩種類型,生物群落的垂直結構是指生物在空間的垂直方向上具有分層現象;群落內由于環境和生物本身特性的差異,而在水平方向上分化形成不同的生物小型組合,叫做群落的水平結構。
(1)從湖岸到湖心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物,在水平方向上存在位移,這體現了群落的水平結構。
(2)由于多因素的影響,生產者在夏季光合作用旺盛,故在夏季該湖泊生態系統水體中的CO2含量小于冬季。
(3)從生態系統成分析,鯽魚屬于消費者,根據標志重捕法的計算公式:種群中個體數(N)/標記總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數可知,若部分鯽魚身上的標志物脫落,則會導致重捕中被標志的個體數偏小,最終導致實驗所得到數值比實際數值偏大。影響K值的因素主要包括食物、空間、捕食、競爭、寄生等,而與其被大量捕撈無關,因此當鯽魚被大量捕撈后,其K值將基本不變。鯽魚種群基本特征的有:①空間分布屬于其空間特征,②遷入率、⑤種群密度屬于其數量特征;③互利共生屬于群落的種間關系,④物種豐富度,屬于區分不同群落的重要特征,故選①②⑤。
(4)若含藥物A的污水大量流入該湖泊,使某些藻類種群大暴發,該系統作用的結果反過來加上了更多魚的死亡,通過正反饋調節作用使該生態系統遠離穩態。同時檢測到食魚鳥類體內藥物A濃度較水體及水生生物更高,這種情況屬于生物富集。若對該湖泊進行污水處理使其凈化,則水體中魚類種群數量將以S型增長方式恢復。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究KHCO3對水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱取3g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實驗。(實驗中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率)
實驗一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測定其O2釋放速率。
實驗二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,其它步驟與實驗一相同。實驗結果如圖。據圖回答下列問題:
(1)在實驗的濃度范圍內,隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均_____________,原因是光合作用所需的_______________增加導致的。
(2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率__________(填“大于”、“小于”“等于”)葉綠體的O2釋放速率,原因可能是_____________。
(3)為探究第(2)題的原因分析是否正確,設計一下實驗方案:稱取__________g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol·L-1的KHCO3溶液中,在________條件下,分別用氧電極測定其_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關敘述正確的是
A.丁個體DdYyrr自交子代會出現四種表現型且比例為9:3:3:1
B.孟德爾用假說﹣演繹法揭示基因分離定律時,可以選甲、乙、丙、丁為材料
C.甲、乙兩圖個體減數分裂時可以恰當地揭示孟德爾自由組合定律的實質
D.孟德爾用丙YyRr自交,其子代表現型比例為9:3:3:1,此屬于提出假說階段
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【題目】下圖表示兩個神經元的結構關系。相關敘述錯誤的是( )
A.靜息時,a處膜內電位為負、膜外電位為正
B.興奮時,a、c處的信號形式有電信號、電信號與化學信號
C.結構c中的乙酰膽堿酯酶能與相應受體結合使興奮終止
D.適宜的電流刺激b處,則在a、d處可測得膜電位的變化
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【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機理如圖所示,F選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2,則下列說法正確的是( )
A. F1的表現型是黃色
B. F2中黃色∶白色的比例是3∶5
C. 黃花植株的基因型是AAbb或Aabb
D. F2中的白色個體的基因型種類有5種
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【題目】下圖為真核細胞DNA復制過程模式圖,相關分析錯誤的是
A.酶①為DNA解旋酶,酶②為DNA聚合酶
B.圖示體現了邊解旋邊復制及半保留復制的特點
C.在復制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數第二次分裂后期分開
D.將該模板DNA置于15N培養液中復制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占3/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數量多年維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統計種群各年齡組的個體數)。關于該種群的敘述,正確的是
A.該種群10月份的出生率可能為零
B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結構
C.該種群的年齡結構隨著季節更替而變化
D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體內的細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示直接與內環境進行物質交換的器官或系統,①②是有關的生理過程。下列有關敘述不正確的是( )
A.內環境通過Ⅰ與外界環境交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血主管壁
B.②是指腎小管和集合管的重吸收作用
C.Ⅳ是指皮膚,能把一部分代謝廢物排出體外
D.①過程中,氨基酸被小腸上皮細胞吸收的方式是協助擴散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】質膜結構模型如圖所示,①~⑤表示組成質膜的物質,下列敘述正確的是( )
A.①為磷脂分子,其分子結構與甘油三酯的結構相似
B.②可參與所有細胞膜的構成
C.③和④在質膜的兩側均有分布
D.若⑤具有轉運功能,則其轉運物質過程中一定消耗ATP
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