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【題目】用水洗滌紅色莧菜時，水的顏色無明顯變化。若進行加溫，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅，其原因是

A. 髙溫使細胞壁失去選擇透過性

B. 高溫使原生質層失去選擇透過性

C. 高溫使細胞膜和葉綠體膜失去選擇透過性

D. 髙溫使液泡膜失去選擇透過性

【答案】B

【解析】原生質層由液泡膜、細胞膜和細胞質組成，在清水中液泡膜和細胞膜都具有選擇透過性，花青素不能通過生物膜進入水中，紅色莧菜加溫處理，高溫使生物膜的選擇透過性降低甚至失去選擇透過性，紅色莧菜的細胞液中紅色的物質進入清水，清水變紅，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦均正常，且他們的雙親都正常，但雙方都有一個白化病的兄弟。若這對夫婦第一胎已經生下一個白化病男孩，則他們第二胎再生一個白化病男孩的概率為（ ）

A. 1/18B. 1/9C. 2/3D. 1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗的敘述正確的是

A. 常用密度梯度離心法分離得到不同細胞器

B. 現代分子生物學技術定位基因在染色體上的位置，采用的是熒光標記法

C. 在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中，NaOH在不同體積瓊脂塊中的擴散速率不同

D. 綠葉中色素的提取所采用的方法為紙層析法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物激素和植物激素的敘述，錯誤的是

A. 腎上腺素既是激素又可在某些神經突觸中傳遞信息

B. 抗利尿激素能促進腎小管對水和無機鹽的重吸收

C. 動物激素和植物激素都具有微量高效和特異性

D. 生長素的極性運輸與重力作用無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說的創立者是

A. 達爾文 B. 瓦爾德爾 C. 施旺和施萊登 D. 辛格

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1982年，Celand將燕麥胚芽鞘反復凍融之后施加外力，發現在低pH值之下切斷會出現伸長的現象，而在同等大小外力作用下，當pH=7的條件下切段沒有伸長，某科研工作者用黃瓜的幼苗下胚軸切段再現了該實驗，實驗操作如圖，請認真分析，回答下列問題：

（1）該實驗中下胚軸伸長是由于細胞數量增多和__________________________________。

（2）該實驗中自變量為 ___________________________ ，無關變量為________________。

（3）在其他的實驗中我們已經知道，適宜濃度的生長素能導致植物生長，右圖中pH條件不同下處理后的切段長度變化不同，從圖中可推測，生長素導致植物生長的原因可能是誘導植物細胞細胞膜_________________________（外部/內部）環境的pH_____(升高/降低)。

（4）通過其他實驗后來發現，生長素會與細胞膜上__________ 結合，激發細胞膜上運輸H+載體活性，從而導致在相關條件下，某種酶活性增加導致細胞生長加快。這也體現了激素作用的_____________，而加熱處理后的切段長度變化不明顯，原因可能是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為細胞有絲分裂過程中核DNA數目、核染色體數目的變化曲線，下列有關敘述不正確的是(　　)

A. 圖甲和圖乙的縱坐標分別為核DNA數目和核染色體數目

B. 圖甲中ac段過程和圖乙中ac段過程代表細胞有絲分裂的同一時期

C. 圖乙中b點到c點是著絲點分裂的結果

D. 圖甲中的cd段和圖乙中的de段表示的是同一個過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的動物產生的雌雄配子間的數量是（ ）

A. 雌雄配子數目相等B. 雌配子：雄配子=3:1

C. 雌配子：雄配子＝1:1D. 雄配子數量比雌配子多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】電表與神經纖維的連接方式如圖甲所示,圖乙是在箭頭處施加一定的有效刺激后,根據電表指針變化做出的曲線圖,下列有關敘述不正確的是

A. 興奮到達a處時,膜電位為外負內正

B. 若刺激能引起神經沖動的傳導,則圖中波峰的大小不會隨著刺激強度的大小而改變

C. 若減小圖甲ab兩點間的距離,則圖乙中的d也隨之減小,當ab=0時,則兩個波峰重疊為一個，其峰電位不變

D. 若刺激部位為ab中點,電表指針也會發生偏轉

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