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【題目】人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經加工修飾的結果。加工修飾的場所是

A內質網和高爾基體

B高爾基體和溶酶體

C內質網和核糖體

D溶酶體和核糖體

【答案】A

【解析】蛋白質是在核糖體上合成的,然后在內質網和高爾基體進行加工,A正確、C錯誤。溶酶體是對外來細菌、病毒具有吞噬作用,B、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列一組細胞器中,具有雙層膜的是 ( )

A.線粒體和葉綠體 B.線粒體和內質網

C.葉綠體與液泡 D.內質網和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某真核生物細胞內遺傳信息的傳遞過程,請據圖回答:

(1)圖甲表示過程,該過程發生的時期是 , 該過程體現的特點是
(2)正常情況下,同一個體不同體細胞內不完全相同的物質是(核DNA/RNA/蛋白質),其根本原因為
(3)若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現錯誤,其遺傳效應可傳遞到子代細胞的是;若僅有乙圖中出現錯誤,丙中合成的G鏈的氨基酸序列(一定/不一定)發生改變.
(4)圖丙中結構①的功能是 . 精氨酸的密碼子是
(5)若一個基因中G和C共占堿基總數的40%,一條鏈中有360個A,互補鏈中的A占整個基因堿基總數的10%,則該基因控制合成的蛋白質最多含有的氨基酸分子為 300 個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面①~⑤列舉了五種育種方法:
①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩定遺傳的新品種.
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛星搭載種子→返回地面種植→發生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個體.
(1)假設A,b代表玉米的優良基因,這兩種基因是自由組合的.現有AABB,aabb兩個品種,為培育出優良新品種AAbb,可以采用第①種方法,第①種方法的原理是 , 該方法屬常規育種,一般從F2代開始選種,這是因為 . 若F2總數為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有株.基因型為Aabb的類型經過自交,在子代符合生產要求的性狀中AAbb占
(2)在第②種方法中,我們若只考慮F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗應有種類型(理論數據).與第①種方法相比,第②種方法突出的優點是
(3)第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其機理是
(4)第④種方法中發生的變異一般是 , 衛星搭載的種子應當選用萌發的(而非休眠的)種子,試闡述原因
(5)第⑤種方法培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息,該表達過程包括遺傳信息的 , 該方法必須用到的工具酶是 . 與第①種方法相比,該方法育種的優勢是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于染色體數目異常導致的遺傳病是

A先天愚型 B青少年型糖尿病

C貓叫綜合征 D苯丙酮尿癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態系統穩定性的敘述,正確的是 ( )

A. 熱帶雨林比溫帶針闊葉混交林的抵抗力穩定性弱

B. 干旱地區的生態系統食物鏈少,恢復力穩定性強

C. 對生態系統的利用不應超過生態系統的自我調節能力

D. 負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列信息傳遞實例中,屬于行為信息傳遞的是 ( )

A. 毒蜂身上的斑斕花紋表達了警告、威嚇的意思

B. 螞蟻分泌出的尾跡素可以告訴其他的螞蟻一些信息

C. 蜜蜂發現蜜源時通過舞蹈動作來表示找到花源

D. 田鼠多的地方能夠吸引饑餓的老鷹前來捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】存在于DNA而不存在于RNA中的糖類

細胞的重要能源物質

存在于動物細胞中的多糖

A. 核糖、纖維素、糖原

B. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原

C. 核糖、葡萄糖、糖原

D. 脫氧核糖、脂肪、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動物的有性生殖和發育如圖所示,圖中①、②和③過程分別表示(  )
A.有絲分裂、減數分裂和受精作用
B.有絲分裂、受精作用和減數分裂
C.受精作用、有絲分裂和減數分裂
D.受精作用、減數分裂和有絲分裂

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