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【題目】有關圖的敘述,不正確的是

A. 若Ⅰ為生態系統的結構,則Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示生產者,消費者和分解者

B. 若Ⅰ為突觸的結構,則Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜

C. 若Ⅰ為免疫系統,則Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質

D. 若Ⅰ為生物多樣性的價值,則Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示潛在價值、直接價值、間接價值

【答案】A

【解析】

生態系統的結構:組成成分和營養結構(食物鏈和食物網)

1、組成成分:(1)非生物的物質和能量(無機環境);(2)生產者;(3)消費者;(4)分解者。

2、營養結構:(1)食物鏈:在生態系統中,各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系;(2)食物網:一個生態系統中,許多食物鏈彼此交錯連結的復雜營養關系。

3、突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成,神經遞質釋放到突觸間隙的過程是胞吐過程,需要消耗能量。

4、免疫系統的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細胞:吞噬細胞、淋巴細胞(TB);免疫活性物質:抗體、淋巴因子。

5、 生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態系統起重要調節作用的價值(生態功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。

若Ⅰ為生態系統的結構,則II、Ⅲ、IV表示組成成分、食物鏈和食物網,A錯誤; 若Ⅰ為突觸的結構,則II、Ⅲ、IV表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,B正確;免疫系統的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細胞:吞噬細胞、淋巴細胞(T細胞、B細胞);免疫活性物質:抗體、淋巴因子,故Ⅰ為免疫系統,則ll、Ⅲ、IV表示免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質,C正確; 生物多樣性的價值:直接價值,間接價值;潛在價值,故若Ⅰ為生物多樣性的價值,則II、Ⅲ、IV表示潛在價值、直接價值、間接價值,D正確;故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示胰島素與胰高血糖素在調節葡萄糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據圖分析并回答下列問題:

(1)飯后半小時,圖中的激素②將發生的變化是________________。該激素是由圖中的_____分泌的。某學生不吃早餐,2小時后表現出精力不旺盛,注意力不集中的狀態,主要原因是_______________________________________。

(2)1889年科學家發現摘除狗的胰臟后狗會出現糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質”的器官。同時有人發現結扎胰導管后導致腺泡組織變性,但胰島不變化,結扎動物也不產生糖尿病癥狀。該現象說明_____________________________。

(3)激素①和激素②都作用于肝臟,其作用區別在于激素①能___________________激素②能_____________________________;激素②能作用于幾乎全身組織而激素①不能,說明激素調節具有作用于__________的特點。

(4)胰島素分泌的調節既有體液調節又有神經調節,這與胰島B細胞上的多種受體有關。下列物質中可被胰島B細胞受體識別的有___________(填序號)

①胰淀粉酶 ②促胰液素 ③促甲狀腺激素 ④神經遞質

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【題目】某種昆蟲長翅(R)對殘翅(r)為顯性,直翅(M)對彎翅(m)為顯性,有刺剛毛(N)對無刺剛毛(n)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現有這種昆蟲一只,其基因型如下圖所示。下列相關說法正確的是

A. 這三對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. 該昆蟲產生的精細胞的基因型有8

C. 為驗證自由組合定律,與該昆蟲測交的個體基因型為rrmmnnrrMMnn

D. 該昆蟲與相同基因型的昆蟲交配,后代中與親代表現型相同的概率為1/4

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【題目】基因工程中常用細菌等原核生物作受體細胞的原因不包括(
A.繁殖速度快
B.遺傳物質相對較少
C.多為單細胞,操作簡便
D.DNA為單鏈,變異少

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【題目】屈肌反射是當機體皮膚受到傷害性刺激時,肢體的屈肌強烈收縮、伸肌舒張使機體脫離傷害性刺激,如縮手反射。下圖表示人體屈肌反射的部分反射弧結構,下列相關敘述不正確的是

A. 興奮由a傳至b時,b處Na+通道開放形成內正外負的膜電位

B. 神經遞質在c處的釋放過程與細胞膜的流動性密切相關

C. c處屬于內環境的組分,該處化學成分的改變將影響興奮的傳遞

D. 當傳入神經接受興奮后,能引起屈肌與伸肌同時收縮與舒張

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【題目】如圖是某反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞)。據圖分析,下列結論錯誤的是( )

A. 圖中興奮傳導的方向是④③②①

B. 圖中箭頭表示神經沖動的傳導方向,A、B、C、D四個箭頭表示的方向都正確

C. 圖中表示神經元之間的突觸有5個

D. 圖中表示當④受到刺激而②損傷時,人體能產生感覺

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【題目】生態系統的物質循環中的物質是指(

A.組成生物體的各種元素B.組成自然界的元素

C.組成生物體的一些基本元素D.組成生物體的蛋白質和核酸

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【題目】一棵柳樹的生命系統結構層次是(
A.細胞﹣組織﹣器官﹣個體
B.細胞﹣組織﹣系統﹣個體
C.細胞﹣器官﹣系統﹣個體
D.細胞﹣器官﹣組織﹣個體

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【題目】胰島素是由胰島B細胞受葡萄糖刺激而分泌的一種蛋白質類激素,是機體內唯一降低血糖的激素。下圖為胰島B細胞合成與分泌胰島素的過程示意圖,請據圖回答下列問題:

1)組成胰島素的單體物質是________,這些單體在胰島B細胞的[ ________上經脫水縮合形成多肽鏈。

2)組成圖中結構⑤的主要成分是________。血液中的葡萄糖濃度升高時,會被⑤中的_________識別,從而引起胰島素的分泌,這體現了細胞膜的信息交流功能。

3)胰島素在分泌過程中,依次經過的具膜細胞器是________(填標號)。

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