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【題目】減數分裂四分體時期常發生染色體片段互換,下列哪個圖可正確表示該過程(

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

減數第一次分裂前期,同源染色體兩兩配對(聯會)形成四分體。四分體時期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間可能會發生交叉互換,進而導致基因重組。

A、四分體時期的交叉互換發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,而不是一條染色體上的兩條姐妹染色單體之間,A錯誤;

B、四分體時期的交叉互換發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,B正確;

C、四分體時期的交叉互換發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,而不是非同源染色體之間,C錯誤;

D、四分體時期的交叉互換發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,而不是兩條染色體之間,D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為腦啡肽的結構簡式,據圖回答:

1)腦啡肽分子是由_______種氨基酸形成的,造成氨基酸種類不同的原因______ 連接氨基酸之間的化學鍵稱為_____,化學式為________

2)一些大分子蛋白質的結構非常復雜,高溫、X 射線、強酸、強堿、重金屬鹽等會引起蛋白質變性,其原因主要是蛋白質的__________遭到破壞。

3)現有 800 個氨基酸,其中氨基總數為 813個,羧基總數為 805 個,由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質,共有_____個肽鍵和________個氨基,至少含有的氧原子個數是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛胚胎的移植的基本程序如下圖所示,請據圖回答:

1)圖中a、bc過程分別是指________、_______、__________________。

2)受體母牛必須具備_______________。胚胎移植時,受體應處于適合的生理狀態,此時可利用激素對受體進行________處理。此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生________反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能。

3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是________;在對囊胚階段胚胎操作時,要注意將________均等處理。

4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞,稱為ESEK細胞。這類細胞的形態特征有________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內基因對性狀的控制過程。下列敘述正確的是

A. 基因1和基因2一般不會出現在人體的同一個細胞中

B. 圖中①②所示的過程分別在細胞核、核糖體中進行

C. ③④過程的結果存在差異的根本原因是血紅蛋白的分子結構不同

D. 該圖只反映了基因通過控制蛋白質結構直接控制生物性狀的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中曲線表示在某一溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。下列敘述錯誤的是

A. A點時隨著反應物濃度的增加,酶促反應速率加快

B. 如果B點時反應體系加入少量同種酶,曲線不會變化

C. C點時反應速率的限制因素不是反應物濃度

D. 如果A點時將反應體系溫度升高10℃,該曲線可能不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖均為連續分裂的細胞的細胞周期圖示,乙中按順時針方向表示細胞周期。從圖中所示結果分析不正確的是

A. 甲、乙的細胞在各時期都要消耗ATP

B. 利用藥物抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂間期

C. 甲中的b、乙中的A→B細胞會出現染色體數目加倍的時期

D. 甲、乙中會發生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合

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【題目】某同學用小球做遺傳規律的模擬實驗:每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復。分析下列敘述,正確的是

A. 該實驗抓取小球的次數沒有限制,可以任意抓取

B. 統計實驗數據,抓球記錄的結果有2種類型,其比例為3:1

C. 該實驗模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等,Ⅰ和Ⅱ小桶中小球總數可以不等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某基因(14N)含有1000個堿基對,腺嘌呤占20%。若該DNA分子以被15N同位素標記的游離脫氧核苷酸為原料復制3次,再將全部復制產物置于離心管內進行密度梯度離心,分層后得到結果如圖①;然后加入解旋酶再次密度梯度離心,得到結果如圖②。則下列 有關分析正確的是

A. X層中含有的氫鍵數是Y層的3倍

B. 圖①中只有Y層的DNA中含15N

C. W層與Z層的核苷酸數之比為7:1

D. W層中含15N標記的胞嘧啶2100個

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【題目】下圖表示蘋果果實在一段時間內,隨著環境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是 ( )

A. O2濃度為b時,果實的無氧呼吸水平最低

B. O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等

C. O2濃度為a時,不利于果實儲存

D. 保存干種子的條件是無氧,零下低溫,干燥

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