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【題目】下圖為合成抗體的全過程,下列有關敘述不正確的是(  。

A. 抗體是由附著在內質網上的核糖體合成的

B. 圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡

C. ④代表的結構是線粒體

D. 漿細胞、記憶細胞都通過該過程合成抗體

【答案】D

【解析】

分泌蛋白的合成和分泌過程是:氨基酸先在核糖體上通過脫水縮合反應形成肽鏈,然后依次進入內質網和高爾基體進行加工,高爾基體以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹著蛋白質運輸到細胞膜,由細胞膜分泌到細胞外,核糖體是不具有膜結構的細胞器,蛋白質的合成和分泌過程中需要的能量主要由線粒體提供。

A、抗體為分泌蛋白,由附著在內質網上的核糖體合成,A正確;
B、根據分析可知,圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡,B正確;
C、為分泌蛋白的合成和分泌過程提供能量的結構④是線粒體,C正確;
D、抗體是由漿細胞合成并分泌的,記憶細胞不能合成抗體,D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為碳循環示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態系統的四種成分,下列有關敘述錯誤的是(  )

A.甲是生態系統的基石

B.該生態系統中的食物網可以表示為如圖

C.丙不一定是需氧型生物

D.圖中表示以二氧化碳形式流動的是①②⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課外學習社團為鞏固"植物細胞的質壁分離與復原"相關知識,分別進行了以下實驗:

Ⅰ甲組同學將紫色洋蔥鱗片葉表皮剪成大小相等的若干小塊,分別置于不同濃度的硝酸鉀溶液中,制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察到的實驗結果如下表所示(----表示未發生):

葉表皮小塊編號

A

B

C

D

E

F

硝酸鉀溶液(g/mL)

011

012

0125

013

014

050

質壁分離程度

----

----

初始分離

分離

顯著分離

顯著分離

質壁分離復原狀況

----

----

自動復原

自動復原

誘發復原

不能復原

1)參照表中提供的數據,可推知該洋蔥鱗片葉表皮的細胞液濃度大約在___________g/mL之間。

2)圖1中曲線_______代表了實驗材料在質量濃度為013 g/mL的硝酸鉀溶液中的變化。

3)如果圖1C曲線的變化代表了某種植物體內細胞的生活狀態,要使該植物恢復正常生長,應主要采取哪一項措施?_____________________。

Ⅱ乙組同學發現洋蔥鱗片葉內表皮容易撕取,但內表皮無色透明,實驗效果不理想。已知伊紅是植物細胞不吸收的紅色染料,而中性紅能被植物活細胞吸收并進入液泡,死細胞用中性紅染色后,不產生液泡著色現象,但可使細胞核染色。圖2、圖3和圖4是該組觀察到的實驗現象。請回答下列問題:

4)用添加少量伊紅的蔗糖溶液進行洋蔥內表皮細胞質壁分離實驗,觀察到的實驗現象最可能的是圖______(填數字),該圖中紅色區域的邊緣緊挨著原生質層中的_____________(結構)。

5)若用添加少量中性紅的蔗糖溶液對內表皮進行染色,觀察到的實驗現象如圖3所示,其中Ⅰ所指空白處的物質是____________,Ⅱ所指的細胞核被著色,而其他結構沒有著色,可能的原因是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞增殖、分化、衰老和死亡的敘述中,正確的是( 。

A. 無絲分裂不出現紡錘絲和染色體的變化,故不發生遺傳物質的復制和分配

B. 正常細胞的壽命與其分裂能力無關,而與其承擔的功能有關

C. 細胞分化是基因選擇性表達的結果,細胞全能性的實現與分化無關

D. 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞壞死來完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是質膜的流動鑲嵌模型,相關敘述不正確的是(

A.1在電子顯微鏡觀察中是兩條細線

B.2是可以運動的,且比1更容易

C.3存在于質膜上,稱為細胞外被

D.4是細胞膜中夾雜著的剛性的膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物細胞內部分蛋白質合成及轉運的示意圖,據圖分析不正確的是(

A.高爾基體加工后的各種蛋白質會被轉運到不同部位

B.核糖體合成的多肽通過囊泡運輸到內質網加工

C.細胞膜上出現的糖蛋白與內質網和高爾基體有關

D.內質網膜、高爾基體膜及囊泡膜都屬于生物膜系統

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把菠菜葉放進適當的溶液中并對其進行研磨,將研磨液用紗布過濾后,得到一種綠色的液體。將濾液進行適當強度的離心力分離,得到沉淀P1。用電子顯微鏡對該沉淀進行觀察時,可發現細胞核和一些由纖維素、果膠等構成的碎片組織(甲)。將綠色上清液S1進行較強的離心力分離時,綠色部分幾乎全部在沉淀P2中,此沉淀中有許多直徑為幾微米的橢球形的細胞器(乙)。又把幾乎透明的上清液S2,用更強的離心力進行分離時,可得沉淀P3 ,此沉淀含許多顆粒狀或短桿狀的細胞器(丙)。如繼續進行強離心,澄清液S3中的小微粒會全部在沉淀P4中,此沉淀含有許多直徑為02微米的致密小顆粒(丁)和由該顆粒所附著的膜構成的細胞器(戊)。整個過程如下圖所示:

1)從細胞中分離各種細胞器的方法是先將____和細胞壁破壞,獲得勻漿后用________法將各種細胞器分離開。

2)填寫細胞結構名稱:對植物細胞具有保護作用,維持細胞的正常形態的結構是甲______,細胞的“養料制造車間”是乙_______,蛋白質加工及脂質合成的“車間”是戊_____。含有雙層膜結構且內膜折疊成嵴狀的細胞器丙是________,P4中有生產蛋白質的機器丁是 ________。

3 細胞的DNA存在于_____ (填寫P的序號)部分。若要繼續分離得到與光合作用有關的酶,選取_____(填寫P的序號)部分。含有與需氧呼吸有關的酶的在____部分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發和休眠的調控機理目前尚無定論。最能被人們接受的是KhamWaters提出的植物激素三因子假說,其模型如圖所示,其中GACKABA分別是赤霉素、細胞分裂素和脫落酸。下列實驗分析錯誤的是

“+”表示激素存在生理活性濃度;“-”表示激素不存在生理活性濃度

A. 據圖可知種子的休眠和萌發是多種激素共同作用的結果

B. 該實驗的因變量為種子是萌發還是休眠

C. 從上述實驗結果可知GA是種子萌發的必需激素

D. 由實驗可知ABAGA作用的發揮起到促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在夏季晴朗的白天,溫度適宜,植物細胞內C3C5的相對含量隨一種環境因素的改變而變化的情況,下列對這一環境因素的改變分析正確的是(

A.突然停止光照

B.突然增加CO2濃度

C.降低環境溫度

D.增加光照強度

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