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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖中圖1為吞噬細胞殺滅病菌的示意圖，請據圖回答：
圖1 圖2
（1）吞噬細胞在人體的免疫過程中起重要作用，吞噬細胞由人體___________________產生，在血細胞中屬于白細胞。
（2）在吞噬細胞中，除了核糖體外，數目最多的細胞器是________________，內含許多水解酶。
（3）吞噬細胞對病菌的這種吞噬作用與細胞膜的________________有密切關系，該過程屬于________________免疫。
（4）吞噬細胞在吞噬病菌后，還能對其進行處理，使病菌內部隱藏的________________暴露出來，被處理后的病菌可呈遞給________________或________________，使之分化為________________。
（5）一般情況下，經處理的病菌在體液中活動時，會被________________消滅；進入細胞內部時，則會被________________攻擊。
（6）圖2中a、b、c表示某種病毒感染人體后抗體產生、病毒增殖、疾病狀況的相關曲線，其中表示病毒增殖的曲線是________________，若一段時間后在P時刻同種病毒再次感染該人，請畫出再次感染后抗體量和病毒增殖的變化圖。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為人體組織細胞及其相關生理活動。請據圖回答： www.k@s@5@u.com 高#考#資#源#網
（1）個體發育過程中，甲、乙兩種不同細胞的形成是 的結果。如果在增殖過程中細胞受到致癌因子的作用，DNA分子受損，使 基因發生突變，則會產生癌細胞。
（2）在甲細胞中注射3H標記的亮氨酸，研究某分泌蛋白的合成和運輸，這種研究方法叫做
。若①表示甲細胞產生的某種分泌蛋白，則①從開始合成到分泌出細胞，經過的結構依次是 。
（3）甲細胞的分泌物（如激素）經血液傳送到靶細胞（乙）時，首先與乙細胞膜上的受體結合，引起乙細胞原有的生理活動發生變化，則甲→①→乙過程體現了細胞膜 的功能。
（4）如果①為細胞從血管中主動吸收的某種營養物質，請用“●”表示①的分子，用“→”表示其進出的方向和途徑，在圖中示意這種跨膜運輸方式（繪于答題紙相應圖中）。 www.k@s
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科目：高中生物 來源： 題型：
人體細胞增殖過程中，如果紡錘體不能形成，則會發生( )
A．細胞中的個別染色體增加
B．染色體不能復制
C．在后期，染色體不能平均分開
D．對細胞增殖無任何影響
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人體細胞增殖過程中，如果紡錘體不能形成，則會發生( )
A．細胞中的個別染色體增加
B．染色體不能復制
C．在后期，染色體不能平均分開
D．對細胞增殖無任何影響
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