【題目】[生物一選修1:生物技術實踐]多氯聯苯是一種有機致癌物質,容易累積在脂肪組織,造成腦部、皮膚及內臟的疾病并影響神經、生殖及免疫系統。多氯聯苯為油狀液體,污染土壤后,土壤呈現油狀板結,很難清除。研究發現部分酵母菌具有分解多氯聯苯的作用,為消除這種污染,科研人員計劃從受污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯苯的菌株。
(1)篩選分解多氯聯苯的菌株時,應將土壤樣品稀釋,接種到以 為唯一碳源的培養基上,從功能上講,該培養基屬于 。
(2)對初步提取到的菌株要進行 ,一般操作方法有兩種,下圖是利用 法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養基的表面。培養一段時間后,如果出現菌落且菌落周圍消失或減少,說明該菌落中的菌株具有降解多氯聯苯的能力。
(3)若要測定培養液酵母菌的菌體數,可在顯微鏡下用 直接計數。若用稀釋涂布平板法統計菌落數,在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板進行培養一段時間,這樣做的目的是 。
(4)將1ml酵母菌溶液稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1ml稀釋液經適當培養后,3個平板上的菌落數分別為42、43、44,據此可得出每升溶液中酵母菌活菌數為 。
【答案】(15分)
(1)多氯聯苯 選擇培養基(1分)
(2)純化 平板劃線 油狀液體
(3)血細胞計數板 檢測培養基平板滅菌是否合格
(4)4.3><107個/L
【解析】(1)篩選分解多氯聯苯的菌株時,根據菌株的特性,應將土壤樣品稀釋,接種到以多氯聯苯為唯一碳源的培養基上,從功能上講,該培養基屬于選擇培養基。
(2)對初步提取到的菌株要進行純化,一般操作方法有兩種,下圖是利用平板劃線法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養基的表面。培養一段時間后,如果出現菌落且菌落周圍消失或減少,說明該菌落中的菌株具有降解多氯聯苯的能力。
(3)若要測定培養液酵母菌的菌體數,可在顯微鏡下用血細胞計數板直接計數。若用稀釋涂布平板法統計菌落數,在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板進行培養一段時間,這樣做的目的是檢測培養基平板滅菌是否合格。
(4)根據題意分析,每升溶液中酵母菌活菌數=(42+43+44)/3/0.1*100*1000=4.3><107個/L。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是常用的遺傳學分析的材料,請回答下列問題:
(1)摩爾根利用果蠅做實驗材料,運用________法證明了___________在染色體上。
(2)研究發現,控制果蠅展翅的基因(D)位于3號染色體上,該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅逐代隨機交配來保存D基因,則該方法__________(填“可行”或“不可行”),理由是_____________。
(3)若控制果蠅粘膠眼的基因(G)也位于3號染色體上,該基因純合致死,F有M果蠅(展翅正常眼),其染色體與基因的關系如下圖所示,則M果蠅的一個細胞中基因g最多有______個。D與d、G與g基因的遺傳均遵循基因的____________定律。
(4)現有一只展翅粘膠眼雄果蠅,欲確定基因D和G是否位于同一條染色體上,某興趣小組讓其與M果蠅雜交,請預期實驗結果及結論:
①若子代表現型及比例為___________,則D和G位于同一條染色體上;
②若子代表現型及比例為____________,則D和G不位于同一條染色體上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物變異的說法正確的是
A.減數第二次分裂時,非姐妹染色體之間的交叉互換屬于基因重組
B.基因突變后,若堿基對增添或缺失則基因數也增加或減少
C.三倍體無子西瓜無法產生后代,這種變異屬于不可遺傳的變異
D.基因突變、基因重組和染色體變異均可為生物的進化提供原材料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列樣本與本尼迪特試劑熱水浴加熱后不產生紅黃色沉淀的是
A. 發芽小麥研磨液40℃恒溫10 min之后的上清液
B. 煮沸的白蘿卜提取液
C. 煮沸的蔗糖溶液
D. 10%的葡萄糖溶液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回到下列問題:
(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有 .
(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進 對水分的重吸收。
(3)I型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:I型糖尿病是由 決定的、針對胰島B細胞的一種 病;胰島B細胞的損傷是機體通過 免疫導致的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質交換方向和液體流動方向,A、B、C表示結構,a、b、c、d表示液體。請據圖分析回答:
(1)a~d中不屬于內環境組分的是________;試以圖解表示圖中a~d四種液體的物質交換關系____________(以a~d字母及箭頭表示)。
(2)圖中B的細胞生活環境是______________(填a~d字母)。
(3)當人體處于饑餓狀態時,若結構C表示胰島組織,則結構A內的液體流經結構C后,胰高血糖素含量流出端比流入端_________;若結構C表示肝臟,則結構A內的液體流經結構C后,葡萄糖含量流出端比流入端_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體內環境及其穩態的敘述,正確的是
A.葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔進入內環境
B.H2CO3/NaHCO3對血漿PH相對穩定有重要作用
C.內環境的溫度隨氣溫變化而變化
D.人休的內環境即體液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關檢測生物組織中的油脂的說法的是
A. 當換成高倍物鏡時,視野會變暗
B. 在切片上滴加50%的乙醇溶液是為了加快染色
C. 觀察裝片時需先用低倍物鏡找到已染色的材料
D. 選取最薄的切片,染色和觀察效果會更好
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】突觸小體不能完成的生理過程是
A. 丙酮酸的氧化分解
B. 突觸小泡與細胞膜的融合
C. 突觸前膜釋放神經遞質
D. 完成“化學信號—電信號”的轉換
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com