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【題目】將從大腸桿菌細胞中提取到的核酸徹底進行水解，直至形成不能再水解的小分子，則能得到的小分子的種類共有（ ）

A. 9種 B. 8種 C. 6種 D. 4種

【答案】B

【解析】大腸桿菌細胞中既含有DNA又含有RNA，將從大腸桿菌細胞中提取到的核酸徹底進行水解，直至形成不能再水解的小分子，則能得到的小分子是⑤種含氮堿基、2種五碳糖、1種磷酸，共有8種小分子產物，所以B正確，ACD錯誤。

項目

DNA

RNA

蛋白質

基本單位

脫氧核苷酸

核糖核苷酸

氨基酸

初步水解產物

4種脫氧核苷酸

4種核糖核苷酸

多肽

徹底水解產物

脫氧核糖、含氮堿基和磷酸

核糖、含氮堿基和磷酸

氨基酸

代謝終產物

CO2、H2O、尿素和磷酸鹽等

CO2、H2O和尿素

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保水劑是一類高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某生物興趣小組為了探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”，進行了以下實驗：

材料用具：

相同土壤基質栽培的小麥幼苗若干，保水劑，氮肥等。

方法步驟：

①取長勢一致的小麥幼苗若干，平均分為A、B、C、D四組，分別施用適量的保水劑（60kg·hm-2）、氮肥（255kg·hm-2）、保水劑（60kg·hm-2）+氮肥（255kg·hm-2）、__________，置于相同的輕度干旱條件下培養，其它培養條件相同且適宜。

②在小麥灌漿期選擇晴朗無風的上午，于10:00-11:00從每組選取__________的葉片，進行CO2吸收量及葉綠素含量的測定。結果（均值）如下表：

實驗結論：適量的保水劑與氮肥配施有利于提高小麥光合作用強度。

（1）從影響光合作用的內在因素分析，保水劑與氮肥配施提高了 CO2吸收量的原因最可能是_________________。

（2）實驗測得的CO2 吸收量_________（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用過程中CO2實際消耗量，理由是__________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜葉中雖然含有大量的還原糖，卻不宜作為檢測還原糖的實驗材料，主要原因是（）

A. 葉片不易磨碎，還原糖不易釋放

B. 在研磨時，糖類易被破壞

C. 葉片中的葉綠素顏色較深，會掩蓋發生的顏色反應

D. 葉片中含有淀粉，影響還原糖與斐林試劑發生反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血糖調節部分示意圖，a、b表示參與血糖調節的兩種激素，序號表示途徑。請回答下列問題：

（1）激素a是由___________合成分泌的，激素b是___________。

（2）當血糖濃度降低到一定程度時，激素b作用于肝細胞促使_____水解為葡萄糖以補充血糖。

（3）激素a降低血糖有兩條途徑，一是主要通過⑥⑦⑧過程促進________；二是通過抑制___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的植物細胞具有中央大液泡，可與外界溶液構成滲透系統進行滲透吸水或滲透失水．如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態（此時細胞有活性）．請回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側濃度大小是a b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最終液面不再上升，當液面不再上升時，c兩側濃度大小是a b．

（2）圖丙中相當于圖甲中c結構的是 （填序號），結構②中充滿的液體是 ．此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是 ．

A．細胞液＞外界溶液

B．細胞液＜外界溶液

C．細胞液=外界溶液

D．都有可能

（3）把一個已經發生質壁分離的細胞浸入清水當中，發現細胞液泡體積增大，說明細胞在滲透吸水，細胞能否無限吸水？ ，原因是 ．

（4）在實驗中，怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細胞質壁復原？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圖中的甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況，乙圖表示3種脫氫酶（A,B,C）的活性受溫度影響的情況．下列敘述正確的是（　　）
①pH=5時，植物淀粉酶的活性最高
②人的淀粉酶活性隨PH值的降低而漸漸升高
③乙圖中，適宜溫度范圍最廣的酶是B
④乙圖中，無法確認C酶活性的最適溫度
A.①②
B.①③
C.①④
D.②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系．縱坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態．則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是（　�。�
A.載體數量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件
B.溫度變化、光照條件、載體數量、氧氣濃度
C.光照條件、載體數量、氧氣濃度、溫度變化
D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組為研究脫氣對酵母菌在培養初期產氣量的影響，進行了甲、乙2組實驗，實驗裝置如圖所示，除圖中實驗處理不同外，其余條件相同．一段時間內產生CO2總量的變化趨勢是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關傳統發酵的敘述，正確的是（ ）
A.在無氧條件下制作泡菜，選用乳酸菌
B.在有氧的條件下制作果酒，選用酵母菌
C.在氧氣不充足條件下制作果醋，選用醋酸菌
D.在缺氧條件下制作腐乳，選用毛霉

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