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【題目】下列關于元素的說法正確的是( )

A. 血漿中胰島素和葡萄糖的元素組成相同

B. 不同生物其所含元素種類和含量大體相同

C. 物質循環指的是組成生命的元素在群落和無機環境間進行循環

D. 生物界和非生物界的統一性表現在元素種類相同

【答案】C

【解析】胰島素和葡萄糖的元素組成不相同,胰島素含有N元素,葡萄糖不含N元素,A錯誤;不同生物其所含元素種類大體相同,含量差異較大,B錯誤;物質循環指的是組成生命的元素在群落和無機環境間進行循環,C正確;生物界和非生物界的統一性表現在構成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是兩類生物種群數量變化動態曲線的比較,其中r對策生物通常個體小,壽命短,生殖力強但存活率低,親代對后代缺乏保護;K對策生物通常個體大,壽命長,生殖力弱但存活率高,親代對后代有很好的保護;圖乙是種群數量變化;卮鹨韵聠栴}:

1)家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數量每天可增加147%,是________(填“r對策“K對策)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時也能迅速回升,最終形成一種S型增長曲線。

2K對策生物的種群數量高于或低于 (填“S”“X”)點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩定在一定數量水平上,該數量水平被稱為 。

3)若在食物和空間資源充裕的理想環境下,鼠的數量會出現圖乙中的曲線的增長趨勢,此時需控制該曲線數學公式模型中的 參數來有效控制鼠害。

4)圖乙曲線是在草原中投放了一定數量的蛇,緩解草原的鼠患,曲線表明蛇發揮明顯生態效應的時間段是ef。若投放的蛇因不適應當地草原的環境部分死亡,則圖中α的角度將會 ;在調查草原鼠的種群密度時,得到的結果是N/km2,鼠的記憶力較強,由此推測該調查結果與真實結果相比 (填偏大、相等偏小)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構和化合物中,不具有對應關系的一組是

A. 核糖體和DNA B. 細胞壁和纖維素

C. 細胞核和磷脂 D. 葉綠體和葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾化學獎頒給了研究DNA修復細胞基質的兩位科學家,細胞通過DNA損傷修復可使DNA基因在復制過程中受到損傷的結構大部分得以恢復,如圖為其中的一種方式---切除修復過程示意圖。下列有關,敘述不正確的是

A圖示過程的完成,可能需要多種酶的共同作用

B圖中二聚體的形成可能是物理化學等因素的作用

C該修復過程遵循堿基互補配對原則

D對DNA基因的損傷修復,從生物變異角度看屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細胞含有23對染色體,在減數分裂第二次分裂的次級精母細胞處于后期(染色單體已分開)時,細胞內不含有

A.44條常染色體+XX性染色體 B.44條常染色體+XY性染色體

C.44條常染色體+YY性染色體 D.兩組數目和形態相同的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于PCR技術的敘述,不正確的是( )

A. 依據堿基互補配對原則 B. 可用于基因診斷、法醫鑒定、判斷親緣關系

C. 需要合成特定序列的引物 D. 需要DNA解旋酶、DNA聚合酶等酶類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在減數分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合

A.同時發生于第一次分裂后期

B.同時發生于第二次分裂后期

C.同時發生于第二次分裂末期

D.分離發生于第一次分裂,自由組合發生于第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學重復噬菌體侵染細菌的實驗,由于對其中一組噬菌體進行同位素標記時有誤(其他操作正確),導致兩組實驗結果如下:

組別

同位素分布情況

沉淀物中放射性很高,上清液中放射性很低

沉淀物和上清液中放射性均較高

以上兩組實驗對噬菌體進行標記的元素分別是

A. 32P、35S B. 35S、32P C. 32P、14C D. 32P、32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一個相對封閉的生態系統中五個種群(存在著營養關系)的能量調查:圖是根據該表數據作出的一些分析,其中與表中數據不相符合的是( )

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③

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