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【題目】如圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。請據圖分折,下列敘述不正確的是()

A該過程體現了細胞膜具有信息交流的功能

B若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細胞一定是肝細胞

C若該細胞是垂體細胞,則A可能是促性腺激素釋放激素

D若人體免疫反應過強造成D損傷而引起信息傳遞中斷,人會患自身免疫病

【答案】B

【解析】激素作用于靶細胞,需要細胞膜對激素的識別,體現的是細胞膜的信息交流中的間接交流的方式,A正確;若激素A是胰島素,則激素A作用于靶細胞,可以降低血糖值,既可以促進肝糖原和肌糖原的合成,也可以促進轉換成非糖物質,所以該細胞不一定是肝細胞,也可以是肌細胞,B錯誤;垂體產生的激素為促性腺激素,促性腺激素釋放激素是由下丘腦產生,作用于垂體,由圖可知,激素A作用于該細胞,所以可能是促性腺激素釋放激素,C正確若免疫系統過強造成過程D中斷,則該細胞將會當做是外來物質抗原加以攻擊,造成自生免疫病的產生,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將電流計的兩個電極分別放置在神經纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已損傷,其余部位均正常。如圖為刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是()

A興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉

B損傷部位c點的膜外電位為負電位

C興奮的產生與細胞膜對Ma+的通透性改變有關

D結杲表明興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下面曲線圖中,有MN、O、PQ五個點,對它們的含義的敘述正確的是

①M點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度 弱于呼吸作用強度;

②N點時,植物體只進行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度;

③Q點時,光照強度不再是影響光合速率的主要因素;

④P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度

A①② B①③ C③④ D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖4個家系,帶陰影的為遺傳病患者,白色的表現正常。下列敘述不正確的是( )

A家系甲中,這對夫婦再生一患病孩子的概率為1/4

B肯定不是抗維生素D佝僂病伴X顯性遺傳病遺傳的家系是甲、乙

C可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

D家系丙中,女兒不一定是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人因飲酒過多導致語無倫次,走路不穩,呼吸急促,出現這些癥狀的原因是由于中樞受到影響,它們分別是

A.大腦、小腦、脊髓

B.小腦、大腦、腦干

C.大腦、小腦、腦干

D. 脊髓、小腦、大腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一DNA分子中,A為200個,復制數次后消耗周圍環境中含A的脫氧核苷酸3000個,該DNA分子已經復制了幾次(
A.4次
B.3次
C.5次
D.6次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對夫婦表現正常,卻生了一個患白化病的孩子,在妻子的一個初級卵母細胞中,白化病基因數目和分布情況最可能是(
A.1個,位于一個染色單體中
B.4個,位于四上分體的每個染色單體中
C.2個,分別位于姐妹染色單體中
D.2個,分別位于一對同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核,其新陳代謝減弱,運動停止;重新植入細胞核后,發現其生命活動又能恢復。這說明了細胞核是

A.細胞代謝的主要場所

B.遺傳物質的儲存和復制場所

C.細胞遺傳特性的控制中心

D.細胞生命活動的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列為某一段多膚鏈和控制它合成的DNA雙鏈的一段。

“-甲硫氨酸-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸-”

密碼表:甲硫氨酸AUG

脯氨酸CCA、CCC、CCU

蘇氨酸ACU、ACC、ACA

甘氨酸GGU、GGA、GGG

纈氨酸GUU、GUC、GUA

根據上述材料分析,下列描述中,錯誤的是

A該DNA分子中的①鏈是轉錄模板

B決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C這條多膚鏈中有4個“-CO-NH-”的結構

D若這段DNA的②鏈右側第二個堿基T被G替代,這段多肽中將會出現兩個脯氨酸

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