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【題目】蛋白質工程中，對蛋白質的結構進行分子設計的根據是(　　)

A. 人們對蛋白質功能的特定需求 B. 蛋白質中氨基酸序列

C. 信使RNA中核糖核苷酸序列 D. 基因中脫氧核苷酸序列

【答案】A

【解析】蛋白質工程是為了獲得人類需要的自然界又不存在的蛋白質產物，所以對蛋白質的結構進行分子設計的根據是人們對蛋白質功能的特定需求，設計其應有的氨基酸序列，進而根據氨基酸對應的密碼子確定mRNA的堿基序列，在根據堿基互補配對原則，確定目的基因的堿基序列，最后在人工合成目的基因。綜上分析，選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質需要經過某種轉變后整合到真核宿主的基因組中。物質Y與脫氧核苷酸結構相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機制是

A.抑制該病毒RNA的轉錄過程

B.抑制該病毒蛋白質的翻譯過程

C.抑制該RNA病毒的反轉錄過程

D.抑制該病毒RNA的自我復制過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥是生物學實驗的常用材料之一。紫色洋蔥的葉分為兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養物質。請回答下列相關問題：

（1）在進行葉綠體中色素的提取實驗中，應選用為 (填“管狀葉”或“鱗片葉”)材料。色素提取和分離的原理不同，提取液用無水乙醇，這是因為 。

（2）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，所用的理想實驗材料為 ，常用鹽酸和酒精混合液處理根尖，其目的是 。

（3）某生物興趣小組為探究生物膜的特性，以紫色洋蔥為材料進行相關實驗，實驗所用的試劑有蒸餾水、質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液和物質的量濃度為1 mol/L的KNO3溶液，其他條件均滿足實驗的正常進行。部分實驗步驟和結果如下：

①選兩片潔凈的載玻片， ，在載玻片中央分別滴加蒸餾水，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態。

②觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化，兩者都能出現的現象是 。隨后，還能觀察到的現象是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，與植物體細胞雜交無關的是（ ）

A．誘導原生質體的融合

B．快速繁殖、培育無病毒植物

C．克服遠緣雜交不親和的障礙

D．使兩個親本的優良性狀組合到一起

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質量為a，若將其長期培養在含15N的培養基中，便得到含15N的DNA，相對分子質量為b．現將含15N的DNA的大腸桿菌再培養在含14N的培養基中，那么，子二代的DNA的相對分子質量平均為（ ）

A． B． C． D．

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【題目】影響抗利尿激素分泌的因素有（ ） ①血漿容量 ②腎小管中物質的量
③血漿中電解質濃度 ④腎小球的濾過率
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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【題目】某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機化合物。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養基，成功的篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）。實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答問題：

（1）接種前需要對培養基和培養皿等進行滅菌，常用的滅菌方法是 。培養基中加入化合物A的目的是篩選 。

（2）實驗需要振蕩培養，由此推測“目的菌”的代謝類型是 。振蕩的目的是 。

（3）培養若干天后，應選擇培養瓶中化合物A含量 （填“增加”或“減少”）的培養液，接入新的培養液中連續培養的目的是 。

（4）轉為固體培養時，為獲得單菌落繼續篩選，常采用 法 法，

接種后，應將培養皿 （填“正放”或“倒置”）

（5）實驗結束時，使用過的培養基應該進行 處理后，才能倒掉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新技術的建立和應用對生物學發展至關重要。下列生物技術與應用不匹配的是(　　)

A. PCR技術——擴增DNA B. 動物細胞融合——制備單克隆抗體

C. 組織培養——用于組織器官移植 D. 花藥離體培養——培育單倍體植物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的一個體細胞具有:（ ）

A．45條常染色體,1條X性染色體

B．45條常染色體,1條Y性染色體

C．44條常染色體,2條性染色體

D．46條常染色體

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