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【題目】下圖中甲、乙為人體內兩種不同組織處的毛細血管,①②③表示某些化學物質。請據圖判斷下列選項正確的是( )

A. 圖中CO2濃度最高的部位是乙

B. 若②為氨基酸,經吸收、運輸,在組織細胞中的核糖體上合成組織蛋白共要穿過5層生物膜

C. ①②③三種化學物質中②和③可以是葡萄糖

D. 人進食1小時后,毛細血管內的胰高血糖素會迅速升高

【答案】C

【解析】CO2是細胞呼吸產生,所有圖中CO2濃度最高的部位是組織細胞內,A錯誤;氨基酸經過吸收、運輸,在組織細胞中的核糖體上合成組織蛋白,至少需要經過小腸上皮細胞(2層膜)、2層毛細血管壁細胞(4層膜)、組織細胞膜(1層膜),共要穿過7層生物膜,B錯誤;由圖可知:①→②表示物質的消化過程,②和③可以是葡萄糖,C正確;人進食1小時后,由于消化吸收,使得血糖含量迅速上升,超過正常范圍,此時胰島B細胞分泌的胰島素的含量上升,使得血糖恢復正常值,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A,B代表激素名稱。下列敘述錯誤的是( )

A. 圖中甲是下丘腦

B. 圖中B是促甲狀腺激素,通過體液運輸作用于丙

C. 圖中①②③④處箭頭均表示促進作用

D. 對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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【題目】動物細胞培養的特點是

細胞貼壁 有絲分裂 分散生長 接觸抑制

減數分裂 培養10代以內的細胞保持正常核型

A. ①②④⑥ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過突觸實現的,下列有關突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是( )

A. 突觸前后兩個神經元的興奮是同時發生的

B. 興奮通過突觸時由電信號轉化為化學信號,再轉變為電信號

C. 構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的

D. 興奮只能由一個神經元的軸突傳向后一個神經元的樹突或細胞體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內存在由非糖物質轉化為葡萄糖的糖異生途徑,據報道科學家已發現了參與糖異生的一種關鍵性酶﹣PEPCKI,其作用過程如圖所示.下列敘述中不正確的是

A. 胰高血糖素可能與PEPCKI在細胞內的活性表達有關

B. 細胞中PEPCKI濃度過高可能導致糖尿病的發生

C. 抑制PEPCKI乙酰化為治療和預防糖尿病提供可能

D. 圖示調節的結果有利于維持內環境的穩態

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關植物光合作用和呼吸作用的圖像。圖甲是在適宜環境中大豆光合作用部分過程圖解。圖乙是某研究小組在15℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結果。請回答相關問題:

1)圖甲過程發生在____________,圖中A代表的物質是________。若將該植物突然轉移到高溫、強光照、干燥的環境中,葉片氣孔將逐漸關閉,此時葉肉細胞內B物質含量的變化是______________。

2)由圖乙可知本實驗的目的是研究_______________________________,圖乙中a點的含義是_________________________

3)若將圖乙的實驗溫度升高10℃,則b點向_______(填)側移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】敘述錯誤的是

A基因是有遺傳效應的DNA片段

B遺傳信息是指DNA堿基的排列順序

C轉錄和翻譯都可以在細胞核中進行

D基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀

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【題目】植物激素在植物生命活動中起重要作,下列有關敘述正確的是

A.植物激素直接參與細胞內的代謝活動

B.在果實的發育過程中生長素和乙烯的作用相同

C.脫落酸既能促進葉片衰老,也能促進細胞分裂

D.赤霉素既能促進細胞伸長,也能促進種子萌發

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體細胞結構示意圖,請據圖回答:

(1)判定該結構為動物細胞的主要依據是____________________。

(2)與神經元內突觸小泡的形成直接相關的細胞器是____________(填標號);能發生堿基互補配對的細胞器是: ____________(填標號)。

(3)若此細胞為癌變細胞,能快速轉移,這是由于細胞膜上的________________________

(4)同一個體內的肌細胞和肝細胞相比,細胞內RNA是否相同?____________,原因是_________________。

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