Question

    植物生命活動的調節形式主要是激素調節，請根據下面有關植物激素的實驗研究，回答問題：

（1）將赤霉菌培養液噴灑到水稻幼苗上，水稻患惡苗�。ㄖ仓戬傞L）；科研人員分析出赤霉菌培養液中有以上效應的物質是赤霉素。

①上述實驗的結論是________________________________。

②通過以上實驗能證明赤霉素是植物激素嗎？為什么？______________________________。

（2）某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料，做了探究NAA促進插條生根最適濃度實驗的預實驗，結果如下圖。請根據預實驗結果，設計進一步的探究實驗：

材料用具：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養皿、NAA、蒸餾水等。

配制溶液：____________________________________________________________

（溶液濃度梯度差為0.5 ppm）。

實驗步驟：

第一步：____________________________________________________________。

第二步：浸泡：____________________________________________________________。

第三步：一天后，____________________________________________________________。

第四步：十天后，____________________________________________________________。

該實驗應控制好的兩個主要無關變量是_______________、_______________。

Answer 1

（1）①赤霉素引起植株瘋長

②不能。因為該實驗沒有證明植物體能產生赤霉素

（2）配制濃度依次為2 ppm、2.5 ppm、3 ppm、3.5 ppm、4 ppm、4.5 ppm、5 ppm、5.5 ppm、6 ppm的NAA溶液9份

第一步：將迎春枝條隨機均分為9份

第二步：將9份枝條的基部分別浸泡在9份NAA溶液中

第三步：取出枝條分別進行扦插

第四步：對扦插枝條的生根情況進行統計、記錄

枝條處理時間長短一致 所用植物材料盡可能做到條件相同

解析:

（1）①由以上實驗可知赤霉菌培養液中的赤霉素引起植株瘋長。②植物激素是由植物體內產生的微量有機物，該實驗沒有證明植物體也能產生赤霉素。

（2）由某生物興趣小組做的預實驗的結果可知，當NAA濃度為4 ppm左右時，濃度較適宜，所以應在4 ppm附近取值，即在2～6 ppm范圍內取值。實驗首先應分組，然后浸泡處理，最后扦插并統計生根情況。為確保單一變量原則，枝條處理時間長短要一致，所用植物材料盡可能做到條件相同。