【題目】猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構成核酸的堿基種類數，依次分別是 ( )
A. 4、4、5 B. 5、4、4 C. 4、5、4 D. 5、4、5
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激活思維優加課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子，并記錄字母。此操作模擬了
①等位基因的分禺離 ②同源染色體的聯會
③雌雄配子的隨機結合 ④非等位基因的自由組合
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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【題目】下列有關細胞的結構與功能的說法，錯誤的是
A. 高爾基體是真核細胞囊泡運輸的交通樞紐
B. 內質網能增大細胞內的膜面積，有利于酶的吸附
C. 溶酶體能合成多種酸性水解酶
D. 細胞核是mRNA合成的場所
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【題目】圖中A所示細胞通訊方式為人體內常見的一種信號分子及其信號傳導方式，圖B表示這種信號分子對靶細胞作用的方式。據圖分析正確的是
A．圖中的信號分子①是神經遞質，它通過③血液的運輸，與②受體結合，作用于靶細胞
B．若①是胰島素，則靶細胞有可能是肝細胞，激酶激活細胞的功能是肝糖原分解
C．若靶細胞是垂體細胞，則①可能是促甲狀腺激素釋放激素
D．若靶細胞是甲狀腺細胞，則①是甲狀腺激素
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【題目】通過刺激休眠種子，改變各種激素的含量，可使種子提前萌發。如圖表示某植物種子在刺激過程中，各種激素含量變化情況，據圖分析正確的是
A．脫落酸對種子萌發起促進作用，赤霉素對種子萌發起抑制作用
B．在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細胞分裂素存在拮抗作用
C．種子的提前萌發只是赤霉素、細胞分裂素的作用，與其他激素無關
D．赤霉素和細胞分裂素都能促進種子的萌發
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【題目】下圖甲在不同光照條件下測定的某種植物光合速率以O2釋放量為測定指標的變化情況；圖乙表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖（單位：mg/h），A、B點對應時刻分別為6點和19點。請回答：
（1）提取綠葉中的色素時加入_____________可防止研磨時色素被破壞，葉綠體中含量最多的色素主要吸收_____________光。
（2）圖甲中bc段限制葉片光合速率的最主要環境因素是_______________，此時提高環境中CO2的濃度，光合速率將_____________（明顯增大/基本不變/明顯減小），在圖甲中cd對應時段，植物體內有機物總量的變化情況是___________________。
（3）乙圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設該植物在24小時內呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是______mg，光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是_____mg。
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【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨立遺傳。香味性狀受隱性基因（a）控制，抗病（B）對感病（b）為顯性。為選育抗病香味水稻新品種，進行一系列雜交實驗，兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統計結果如圖所示。下列有關敘述不正確的是
A．香味性狀一旦出現即能穩定遺傳
B．兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb
C．兩親本雜交的子代中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0
D．兩親本雜交的子代自交，后代群體中能穩定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32
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【題目】圖甲表示綠藻細胞內的物質轉化過程，①②③④表示相關過程，圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系曲線。結合所學知識，回答下列問題：
（1）圖甲中過程③發生的場所是________________，過程④需要的條件為________________。
（2）圖乙中B點，能夠發生圖甲中的過程有________________。根據曲線分析，光照強度為C時，限制植物光合作用的主要因素有________________。
（3）若圖丙表示C點的CO2和O2運輸方向，請在圖中補充完整F點的CO2和O2運輸方向（補充“CO2”、“O2”、箭頭）。
（4）若向培養綠藻的溶液中通入18O2，一段時間后能否檢測出含18O標記的葡萄糖？________________。
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