【題目】原核細胞不具有的細胞結構或物質是( )
A. 細胞膜 B. 核糖體 C. 核膜 D. DNA
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄是二倍體植物(2N=24),現有一種三體番茄(如下圖,基因型為AABBb),其第6號染色體有3條,在減數分裂聯會時2條隨機配對,另1條不能配對。下列敘述錯誤的是( )
A. 從變異的角度分析,三體形成屬于染色體數目變異
B. 該植株產生的花粉基因型為ABb、ABB
C. 該植株根尖分生區細胞連續分裂2次所得子細胞的基因型為AABBb
D. 與正常的番茄雜交,形成正常個體的概率為1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【化學—選修5:有機化學基礎】(15分)有機化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉化關系如下圖。
已知以下信息:
①RCHO
②RCOOH
RCOORˊ(R、Rˊ代表烴基)
③X在催化劑作用下可與H2反應生成化合物Y。
④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰。
回答下列問題:
(1)X的含氧官能團的名稱是 ,X與HCN反應生成A的反應類型是 。
(2)酯類化合物B的分子式是C15H14O3,其結構簡式是 。
(3)X發生銀鏡反應的化學方程式是 。
(4)G在NaOH溶液中發生水解反應的化學方程式是 。
(5)的同分異構體中:①能發生水解反應;②能發生銀鏡反應;③能與氯化鐵溶液發生顯色反應;④含氧官能團處在對位。滿足上述條件的同分異構體共有 種(不考慮立體異構),寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構體的結構簡式 。
(6)寫出以C2H5OH為原料合成乳酸()的路線(其它試劑任選)。
(合成路線常用的表示方式為:AB····
目標產物)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.有關說法正確的是( )
A. 在A點增加反應物濃度,反應速率將加快
B. 若在A點提高反應溫度,反應速率會加快
C. 若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢
D. 在C點增加反應物濃度,反應速率將加快
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為不同化學元素組成的化合物的示意圖,下列有關敘述,正確的是
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸
B. 若②大量積累于皮下和內臟器官周圍,則②是磷脂
C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產物有4種
D. 若④主要在人體肝臟和肌肉細胞中合成,則④最可能是糖原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面甲、乙兩圖是植物、動物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答問題
(1)甲細胞與乙細胞相比,有細胞壁、[ ]________、[ ]________,而無________。
(2)如果乙細胞為胰腺外分泌腺細胞,其分泌物有胰淀粉酶等,則與胰淀粉酶的加工有關的細胞器有________(用圖中標號回答)。
(3)甲細胞中不具有膜結構的細胞器是[ ]________,如果在該細胞器上合成的一條鏈狀多肽中含有50個氨基酸,則在該物質的合成過程中最多有______個水分子生成。
(4)如果甲細胞是植物根尖細胞,則該細胞應該沒有的結構是大液泡和[ ]________。
(5)細胞內能同時進行多種化學反應,且不會互相干擾,能保證細胞生命活動高效、有序進行的結構是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于激素的敘述,正確的是
A. 激素都是有機大分子
B. 激素都是信息分子
C. 激素直接參與細胞內多種生命活動
D. 激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某蛋白質分子的結構示意圖,圖中“▲”等表示不同種類的氨基酸,圖中甲鏈由21個氨基酸、乙鏈由19個氨基酸組成,圖中“—S—S—”是在蛋白質加工過程中由兩個“—SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中,錯誤的是( )
A. 該蛋白質分子形成過程中脫去了38個水分子
B. 該蛋白質分子至少含有兩個氨基
C. 圖中每條肽鏈上氨基酸之間的化學鍵是肽鍵
D. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了68
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com