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【題目】神經沖動在反射弧中的傳導途徑是( )

感受器效應器神經中樞傳出神經傳入神經

A. ①⑤③④②B. ①②③④⑤C. ②④⑤③①D. ①④③⑤②

【答案】A

【解析】

神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,發生由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成。

神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,發生由①感受器、⑤傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和②效應器組成,在反射弧中神經沖動只能由感受器,經傳入神經到達神經中樞,再經傳出神經到達效應器,只能單向傳遞。
故選:A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關系曲線。假設不同光照強度下細胞呼吸強度相等,下列說法正確的是

A. 若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產生ATP的場所都有細胞質基質、線粒體和葉綠體

B. 若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當于圖乙的b點

C. 圖甲植物的d時單位時間內細胞從周圍環境吸收2個單位的CO2

D. 適當降低環境CO2濃度,圖乙中b點將向左移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉是三倍體,我們吃到的只有果實,卻沒有種子,其原因是

A.傳花粉的昆蟲少,授粉不足

B.熱帶環境下,種子發育異常導致只有種皮

C.減數分裂不正常,一般不會產生成熟的配子

D.正常授粉后,噴灑了植物生長素, 生長迅速

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:

分析推算可知,水解得到的氨基酸個數為()

A. q1 B. q1 C. p1 D. p1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的直翼(正常翼)與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配,子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答:

1)卷翼雌雄果蠅間交配,在16℃時幼蟲發育,子代有直翼果蠅,在25℃時幼蟲發育,子代全部為卷翼,此實驗說明表現型是遺傳物質與____________共間作用的結果。

2)上圖為____________(填)果蠅體細胞染色體的組成,該果蠅的體細胞內有____________個染色體組,圖上共標有____________對等位基因,其中____________基因位于X染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態的細胞。下列說法正確的是

A. 兩個細胞所屬的分裂方式相同

B. 兩個細胞中染色體組數和同源染色體對數相同

C. 兩個細胞中A、a基因的位置異常,其原因相同

D. 兩個細胞發生了相同類型的可遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某植物種群足夠大,可以自由交配,沒有遷入和遷出,不產生基因突變?共』R對感病基因r為完全顯性,F種群中感病植株rr1/9,抗病植株RRRr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結實,而感病植株開花前全部死亡。則F1中感病植株占

A. 1/8B. 1/9C. 1/16D. 4/81

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物葉肉細胞內發生的生理過程,其中A-H代表物質,據圖回答:

1)圖中D____,____(字母代號)直接為細胞生命活動提供能量。用____法,可以研究物質B的去向。

2)場所Ⅱ是____。多種化學反應能夠互不干擾地在場所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內進行,是由于____(結構)的分隔作用。

3)選用A、B兩種植物進行光合作用的探究實驗,實驗結果如下表。請分析回答:

AB植物在不同條件下單位時間內O2的釋放量(mL)

①在陽光不充足的地區,大棚種植AB兩種植物時,光照將最可能成為限制____植物正常生長的主要因素。

②分析上表數據可以看出,處于燈泡功率為200 WCO2濃度為0.03%條件下的A植物,采取____措施能顯著提高光合作用強度。

A植物在CO2濃度為0.1%時,若將燈泡功率由300 W再逐漸增大至400 W,請預測O2釋放量的變化趨勢是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于真核細胞的是( 。

A.乳酸菌B.蘑菇C.支原體D.HIV

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