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【題目】 無氧呼吸與有氧呼吸相比，下列敘述肯定不正確的是

A．需某些相同的酶參與 B．能釋放CO2

C．能徹底氧化分解有機物 D．能生成ATP

【答案】C

【解析】

試題分析：有氧呼吸與無氧呼吸都是酶促反應，需要酶的催化，A正確；產生酒精和二氧化碳的無氧呼吸可以釋放二氧化碳，因此無氧呼吸也可能產生二氧化碳，B正確；無氧呼吸產生了不徹底的氧化反應產物，如酒精、乳酸，C錯誤；無氧呼吸是不徹底的氧化分解，與有氧呼吸相比，生成的ATP數量少，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖左側(甲)、右側(乙)分別是植物根部通氣組織形成前后對比圖，下列相關的敘述不正確的是（　�。�

A. 通氣組織的形成有利于根部獲得氧氣，避免厭氧呼吸產生酒精毒害細胞

B. 通氣組織的形成是細胞凋亡的結果

C. 通氣組織的形成過程中可能伴隨著細胞壁結構的破壞

D. 通氣組織的形成是細胞分化的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于DNA分子復制的敘述，錯誤的是(　　)

A. 復制發生在細胞分裂間期 B. 邊解旋邊復制

C. 復制需要氨基酸和酶 D. 復制遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】灰兔和白兔雜交，F1全是灰兔，F1雌雄個體相互交配，F2中灰兔：黑兔：白兔=9:3: 4，則以下說法錯誤的是

A. 家兔的毛色受兩對等位基因控制

B. F2灰兔中能穩定遺傳的個體占1/16

C. F1灰兔與白兔測交，后代表現型的比是1:1:2

D. F2中黑兔與白兔交配，后代出現白兔的概率是1/3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是我國重要的糧食作物，研究小麥的結構及生理過程，有利于指導農業生產，提高產量。

（1）圖甲為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同生理過程，X、Y代表不同過程產生的物質。①代表的過程是_____________，④過程發生的場所是___________________，

Y是________________，X的結構簡式是________________________，小麥葉肉細胞內能合成X的細胞結構有________________________。

（2）圖乙是探究小麥在光照等環境因素影響下光合速率變化的示意圖。t1→t2，葉綠體_____________上的光合色素吸收光能增加，使水光解加快、O2釋放增多；t2→t3，_____________限制光合作用；t4后短暫時間內，葉綠體中ADP和Pi含量_____________，C3化合物還原后的直接產物含量_____________。

（3）寫出t1→t2內，葉肉細胞內與02濃度變化有關的生理過程的反應式__________________________。

（4）丙圖表示改變光照后，與光合作用有關的C5和C3在細胞內的變化曲線，曲線a表示的化合物是______，在無光照時，其含量迅速上升的原因是：_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現有子代基因型及比值如下:1YYRR,1YYrr,1YyRR,1Yyrr,2YYRr,2YyRr。已知上述結果是按自由組合定律產生的,則雙親的基因型是。

A. YYRR、YYRr B. YYRr、YyRr

C. YyRr、YyRr D. YyRR、YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)、毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。下列能驗證基因自由組合定律的最佳雜交組合是。

A. 黑光×白光—18黑光∶16白光

B. 黑光×白粗—25黑粗

C. 黑粗×黑光—25黑粗∶8白粗

D. 黑粗×白光—10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“建立血糖調節的模型”活動中，甲同學持有2張“糖卡”，乙同學保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，丙同學持有4張“糖卡”。據此判斷三位同學中能夠代表人體內胰島的是（ ）

A．甲同學 B．乙同學 C．丙同學 D．甲和丙同學

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種物質是構成植物細胞膜的主要成分

A. 纖維素 B. 脫氧核糖 C. 葡萄糖 D. 磷脂

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