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【題目】下圖曲線表示炎熱的夏天一天當中某植物CO2吸收的變化情況,下列判斷正確的是

A此植物一天當中光合作用從6時開始,到18時結束

BBCCO2吸收減少是因為溫度過高降低了光合作用相關酶的活性

CDECO2吸收減少是因為光照強度減弱,光合作用強度降低

DD點對應的時刻是一天當中植物干重最重的時刻

【答案】C

【解析】根據題意和圖示分析可知植物在6時和18時,光合速率和呼吸速率相等所以此植物一天當中光合作用從6時之前開始,到18時之后結束,A錯誤;曲線BC段的變化是由于氣溫高,蒸騰作用旺盛,植物為了減少水分的散失而關閉氣孔,導致植物吸收的CO2減少,B錯誤;DE段的變化是由于光照強度減弱引起的,C正確;在18時后,植物的光合作用速率開始小于細胞呼吸,有機物的積累最多的時刻應為18時,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子具有多樣性的原因是

A.DNA是由4種脫氧核苷酸組成的 B.DNA的分子量很大

C.DNA具有規則的雙螺旋結構 D.DNA的堿基對有很多種不同的排列順序

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【題目】下圖1中所示的生物間關系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養流動的方向;圖2在坐標系中表示兩種生物之間的關系。

下列相關判斷中,錯誤的是

A1表示的種間關系分別是互利共生、種內斗爭、捕食和競爭

B1中的A的數量大量減少后,B的數量一直增加

C2中的甲、乙、丙分別對應圖1中的、、

D在一個生態系統中,兩種生物可能同時存在如圖2中的乙和丙兩種關系

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【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。下列有關說法正確的是

AA點適當提高反應溫度,反應速率加快

BB點增加酶的濃度,反應速率不變

CA點提高反應物濃度,反應速率加快

DC點提高反應物濃度,產物不再增加

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【題目】顯微鏡是生物學研究的重要研究工具,下列教材活動中需要使用顯微鏡并觀察到活細胞的是

A. 觀察多種多樣的細胞

B. 驗證活細胞吸收物質的選擇性

C. 制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片

D. 觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原

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【題目】下列關于基因和染色體的敘述錯誤的是

A. 一條染色體上有多個基因

B. 基因在染色體上呈線性排列

C. 同源染色體上一定含等位基因

D. 紅綠色盲基因位于X染色體上

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【題目】孟德爾在豌豆雜交實驗中,驗證假說所采用的實驗方法是

A. 自交 B. 雜交和自交 C. 測交 D. 測交和自交

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【題目】下列與病原體有關的敘述,正確的

A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌

B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細胞癌變無關

D.人感染HIV后的癥狀與體內該病毒濃度和T細胞數量有關

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【題目】百合以氣孔白天關閉、夜間開放的特殊方式適應高溫干旱環境。下圖為百合葉肉細胞內的部分代謝示意圖,據圖分析錯誤的是( )

A. 線粒體和細胞質基質均能產生CO2

B. 圖中物質B最可能是葡萄糖

C. PEP、RuBP均能與CO2結合

D. 夜間細胞液PH可能會下降

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