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【題目】關于下圖DNA分子片段的說法錯誤的是（　�。�

A.研究DNA分子的結構運用了模型法

B.該片段的基本組成單位是脫氧核苷酸

C.把此DNA分子放在含 15N 的培養液中復制 2 代，子代中含 15N 的DNA占 3/4

D.該DNA分子的特異性表現在（A＋T）/（G＋C）的比例上

【答案】C

【解析】

DNA的雙螺旋結構：
（1）DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。
（2）DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內測。
（3）兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。

A、研究DNA分子的結構運用了模型建構法，A正確；
B、DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，B正確；
C、圖示模板鏈中一條鏈含有14N，另一條鏈含有15N，把此DNA放在含15N的培養液中復制兩代得到4個DNA分子，根據DNA的半保留復制特點，其中有1個DNA分子的一條鏈含有14N，另一條鏈含有15N，其他3個DNA分子只含15N，因此子代DNA分子均含15N，C錯誤；
D、不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值不同，即A+T/G+C的比值不同，該比值體現了不同生物DNA分子的特異性，D正確。
故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發酵工業起源很早，中國早在公元前就采用發酵法釀酒、制醬等，隨著科技的發展一些現代生物技術也應用到發酵工業中，取得良好效益。有技術員利用啤酒酵母固定化技術進行酒精發酵，裝置如圖。請回答下列問題：

（1）制作啤酒酵母懸液時，在干酵母中加入溫水和極少量蔗糖，待懸浮液中出現______________，說明酵母菌已經活化。酵母菌活化的目的是__________________。

（2）適宜條件下，將活化的啤酒酵母細胞與海藻酸鈉混合后，滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中形成凝膠珠，這種固定酵母細胞的方法是_____________________。

（3）裝置中長導管的作用是_____________；從上端漏斗中加入葡萄糖溶液的濃度不能過高的原因是__________________；生產中要提高酒精度，加入葡萄糖溶液后應關閉裝置中的__________________。

（4）與利用游離酵母菌生產啤酒相比，利用固定化酵母生產啤酒的優點有________________（寫出兩點）。

（5）上圖裝置還可用于研究固定化葡萄糖異構酶生產高果糖漿。研究中常將1個葡萄糖異構酶活力單位定義為每分鐘產生1微摩爾________________所需酶量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發，每天定時取相同數暈的萌發種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示。若只考慮種子萌發所需的營養物質來源于胚乳，下列敘述錯誤的是

A. 萌發過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過呼吸作用為種子萌發提供能量

B. 萌發過程中在7296小時之間種子的呼吸速率最大

C. 萌發過程中胚乳的部分營養物質轉化成幼苗的組成物質，其最大轉化速率為22mg粒-1·d-1

D. 若自120小時后給予適宜的光照，則萌發種子的干重將繼續減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生長受多種因素的影響，干旱是重要的影響因素之一。某課外活動小組欲對這一影響因素 進行研究，實驗在甲、乙兩塊實驗田中進行。實驗開始時，兩塊實驗田土壤水分均充足，實驗過程中 甲實驗田保持土壤的水分條件適宜，乙實驗田停止澆水，實驗結果如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}。

（1）該實驗的自變量為_________。列舉兩個對土壤干旱形成影響較大的環境因素：____、_________。

（2）從圖中可以看出，干旱可能對葉綠體中色素的含量產生影響，進而影響光合速率，這種影響始于第_____d；而在此之前，干旱對葉片光合速率產生影響的原因最可能是_____

（3）葉片周圍空氣中的 CO2 濃度不變時，胞間 CO2 濃度的大小主要取決于氣孔導度（氣孔張開程度）和 葉肉細胞的光合活性。假設干旱對酶的活性不會造成明顯影響，推測第 2～4 d 內，胞間 CO2 濃度呈_____趨勢；如果第4 d后，胞間CO2 濃度呈上升趨勢，分析其原因：_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通牛奶賴氨酸含量低，為提高牛奶中賴氨酸的含量，利用現代生物工程技術，得到了一頭轉入外源賴氨酸基因的奶牛，預計將來其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸。下圖為培育轉基因動物的技術流程圖：

（1）在過程①用到的兩種工具酶中，對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是______________，其作用的對象是兩個脫氧核苷酸之間的_______________鍵。

（2）在基因表達載體中，目的基因的首端必須含有________，它是__________識別和結合的部位。

（3）過程②中為獲得能大量產生賴氨酸的轉基因牛，該基因表達載體導入的受體細胞是_______________，常用的導入方法是________________法。

（4）將該受體細胞培育成為一頭奶牛還需要的技術有： ___________、_______________。

（5）動物細胞培養過程中，培養環境中除須提供O2外還須混入一定量的_____，混入的氣體的主要作用是_________________。為保證被培養的動物細胞處于無菌、無毒的環境，可以在細胞培養液中添加一定量的___________，以防培養過程中的污染。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱。下列說法錯誤的是（　�。�

A.甲所代表的腺體名稱是下丘腦

B.圖中①②③④四個過程，具有抑制作用的是③④

C.甲狀腺激素能促進細胞代謝，在寒冷環境中分泌量將減少

D.人體通過分級與負反饋調節來維持甲狀腺激素正常值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影印培養法是一種通過蓋印章的方式，達到在一系列培養皿平板的相同位置上出現相同遺傳型菌落的接種和培養方法�？茖W家用影印培養法研究大腸桿菌的抗藥性變異與抗生素作用的關系，具體實驗步驟如下。

步驟1：取空白培養基若干分別標記A1、A2、A3……；取加入青霉素的空白培養基若干分別標記B1、B2、B3……。

步驟2：將待測大腸桿菌培養液接種在A1培養基表面，在適宜條件下培養一段時間，培養基的表面會出現一些菌落。

步驟3：用滅菌后的絲絨包上棉花在A1上輕輕蓋一下，再在B上輕輕蓋一下，將A1的菌落位置準確“復制”到B1中。培養一段時間后，B1中一定部位出現了少量菌落。

步驟4：根據B1中菌落的位置，將A1中對應位置的菌落取出（見圖示），均勻涂抹在A2的表面，培養一段時間后，培養基表面又會出現許多菌落。

步驟5：反復重復步驟3、4。

下列敘述正確的是（ ）

A.序號越大的B組培養基上的菌落數越多

B.使用影印培養法可以有效的選擇出產生抗藥性變異的大腸桿菌

C.多次反復操作后，未接觸青霉素的A組與相同序號的B組菌落數越來越接近

D.該實驗證明大腸桿菌的抗藥性變異早于抗生素的選擇作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組在晴朗的白天對某湖泊進行了研究：取6個透明玻璃瓶編號為1～6號，分別從同一取樣點水深為1~6米處取水樣后密封，測其溶氧量如圖甲所示；另取一透明玻璃瓶（編號7），從該取樣點某深度水層取水樣后密封，每間隔2小時（h）測其CO2濃度如圖乙所示。假如實驗過程中環境溫度不變，細胞呼吸強度恒定。請據圖回答：

（1）經鑒定，1~6號瓶中均含有綠藻和藍藻。與綠藻相比，藍藻不含葉綠體，它能夠進行光合作用的原因是____________________（請答出兩點原因）。

（2）2小時后再從水深3m處取水樣測定其溶氧量增加了，造成溶氧量增加的主要原因_______________________________。

（3）圖乙中4~6h與8~10h時間段內，水樣中CO2濃度各自保持穩定，原因是兩時間段內水樣中______________產生的CO2與藻類光合作用消耗的CO2相等；請分析這兩個時間段7號瓶所處環境條件發生的變化是：后者比前者__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下面育種圖示，回答相關問題：

（1）方法一叫_____育種，其最大的優點是__________。

（2）圖中①、②表示具有不同優良性狀的兩個小麥品系，讓①、②雜交，得到子代③的目的___________。

（3）方法二叫_____育種，該育種方法遵循的遺傳原理是：_____。

（4）方法三和方法四共同遵循的遺傳學原理是：_____。兩種育種方法都有秋水仙素處理這一環節，秋水仙素誘導細胞染色體數目加倍的機理：_____；方法四處理的對象是：_____。

（5）若要定向改變某種生物的遺傳特性，還可以采用育種方法是_____。

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