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【題目】用豌豆做遺傳實驗是孟德爾獲得成功的重要原因之一，因為豌豆是（ ）

①自花傳粉植物

②異花傳粉植物

③閉花授粉植物

④具有易于區分的相對性狀

⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉

⑥是單性花，易于進行人工授粉

A. ②③④⑥ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑥

【答案】B

【解析】：①②③豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物，①③正確，②錯誤；

④豌豆有易于區分的相對性狀，④正確；

⑤豌豆花比較大，容易進行去雄和人工授粉操作，⑤正確；

⑥豌豆是兩性花，⑥錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是全光照和不同程度遮光對棉花植株葉綠素含量的影響。圖乙表示初夏在遮光50%條件下，溫度、光照強度、棉花植株凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢。下列敘述不正確的是

A．若去除遮光物，短時間葉肉細胞的葉綠體中C3化合物含量將減少

B．分析圖甲可知，棉花植株可通過增加葉綠素的量以適應弱光環境

C．分析圖乙可知，8:00～12:00凈光合速率下降的主要因素是暗反應降低

D．分析圖乙可知，16:00～18:00凈光合速率下降的主要因素是光反應降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（ ）

A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現親本的雜交

B．孟德爾研究豌豆花的構造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發育程度

C．孟德爾根據親本中不同個體表現出來的性狀來判斷親本是否純合

D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人成熟的紅細胞、蛔蟲細胞、植物根尖分生區細胞合成ATP的場所分別是

①細胞質基質 ②葉綠體 ③線粒體 ④高爾基體

A. ①，①③，①②③ B. ①③，①③，①③

C. ①，①，①③ D. ①，①③，①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖。請回答：

（1）胚胎干細胞是從動物胚胎發育至_________期的內細胞團或胎兒的_____中分離得到的一類細胞。

（2）圖中分化程度最低的干細胞是______。在體外培養條件下，培養液中加入___因子，可誘導該種干細胞向不同類型的組織細胞分化。

（3）在機體內，皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因___________的結果。

（4）某患者不能產生正常的白細胞，通過骨髓移植可以達到治療的目的，骨髓的治療的實質是將上圖的______________細胞移植到患者體內。

（5）若要克隆某種哺乳動物，從理論上分析，上述紅細胞、白細胞神經細胞中不能選用作為供體的細胞是成熟的___________，其原因是___________。

（6）若某藥物可抑制肝腫瘤細胞NDA的復制，使用該藥物可使肝腫瘤細胞停留在細胞周期的______________期。

（7）從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細胞，稱為ES或EK細胞。這類細胞的形態特征有______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為現代生物進化理論的概念圖．以下說法正確的是

A．①表示種群的基因型頻率改變，②表示可遺傳的變異，為生物進化提供原材料

B．所有物種的形成都要經過長期的地理隔離，并逐步形成生殖隔離

C．進化導致生物多樣性形成，④表示基因多樣性和物種多樣性

D．③表示自然選擇學說，其中自然選擇決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種鳥類的羽毛顏色有綠色、藍色、黃色和白色四種，由兩對等位基因控制。已知只有顯性基因R時羽毛為藍色．只有顯性基因Y時羽毛為黃色，當顯性基因R和Y同時存在時羽毛為綠色，當顯性基因R和Y都不存在時，羽毛為白色。現有甲、乙、丙、丁四只鳥，甲、乙、丙均為綠色，丁為黃色，其中甲、乙為雄性，丙、丁為雌性．現將雌雄鳥進行多次雜交，結果如下表所示，請分析并問答：

（1）控制上述鳥羽毛顏色的基因遺傳符合 定律。

（2）雜交組合二中親本甲和丙的基因型分別是 和 ．該組合中F1代綠色鳥的基因型有 種，其中不同千親本基因型的比例為 ,

（3）雜交組合四中F1代能穩定遺傳傳的占 ，該組合中F1代綠色鳥的基因型為。若通過一次雜交實驗就能判斷出雜交組合二的F1代黃色鳥的基因型，則應選擇組合四中與該黃色鳥交配，若后代 ，該黃色鳥為純合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某溫帶稀樹草原食物網的一部分示意圖，圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關系圖，請據圖回答：

（1）在狼與兔的捕食與被捕食過程中，反應敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。從生物進化的角度分析，這是二者_____________的結果；從生態學的角度分析，信息傳遞能夠________________，以維持生態系統的穩定和發展。

（2）若圖2所示的種群為某鼠種群。在C點時，鼠種群的年齡組成類型為__________。在無遷入和遷出的情況下，該種群數量每年均以150%的速率（出生率－死亡率）增長，若該種群初始數量為N0，則兩年后它們的數量將達到________________。

（3）采用樣方法調查該稀樹草原中風信子的種群密度，選取樣方的關鍵在于_____________。若同時統計各樣方中物種數目，則可以起到調查______________的作用。

（4）某年氣溫明顯增高，食物豐富，稀樹草原昆蟲數量也增多，但并沒有呈現J型增長的狀態，這是由于________調節的結果。多年來，該稀樹草原牧民大力植樹種草，使草原生態環境明顯好轉，牧業產量呈持續增長勢頭，說明人類活動能影響群落演替的____________，也使生態系統的 得以增強。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖。已知白化病基因（a）在常染色體上，紅綠色盲基因（b）在X染色體上，請分析回答。

（1）Ⅰ1的基因型：_________。

（2）從理論上分析：Ⅰ1 和Ⅰ2婚配再生女孩，可能有________種基因型。

（3）若Ⅱ3 和Ⅱ4婚配，他們生一個白化病孩子的幾率是__________。

（4）若Ⅱ3 和Ⅱ4婚配，生了一個同時患兩種病的男孩，則他們的第二個小孩是正常男孩的幾率是__________。

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