【題目】某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數目比值的關系圖,下列正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:設該單鏈中四種堿基含量分別為A1 , T1 , G1 , C1 , 其互補鏈中四種堿基含量為A2 , T2 , C2 , G2 , DNA分子中四種堿基含量為A、T、G、C,則A1=T2 , T1=A2 , G1=C2 , C1=G2 . A、由堿基互補配對原則可知,A=T,C=G, =1,即無論單鏈中
的比值如何變化,DNA分子中
的比值都保持不變,A應該是一條水平線,A錯誤;B、根據堿基互補配對原則,
=
,即該單鏈中
的比值與互補鏈中
的比值互為倒數,對應的曲線應該是雙曲線中的一支,B錯誤;C、
=
=
=
,即DNA分子一條鏈中
的比值與整個DNA分子中
的比值相等,C正確;D、
=
,即DNA分子一條鏈中
的比值與其互補鏈中的該種堿基的比值相等,D錯誤;故選:C.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解DNA分子的結構特征的相關知識,掌握DNA的結構:由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構;外側:脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架;內側:由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規律: A = T;G ≡ C.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物的不同器官對生長素的反應,據圖回答:
(1)圖中促進植物根、莖生長的最適濃度依次為mol.L﹣1、mol.L﹣1 .
(2)從圖中三條曲線可以看出,不同器官對生長素反應的敏感度為>> .
(3)A點對應的生長素濃度對芽的生長效應為 , B點對應的生長素濃度對莖的生長效應為 .
(4)生長素的化學本質是 .
(5)生長素的生理作用特點是;從下列選項中選出能體現該特點的現象(填字母). A、胚芽鞘的向光性 B、根的向地性 C、頂端優勢 D、莖的背地性.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節,另一端有來自8號染色體的片段。下列有關玉米染色體特殊性的說法,正確的是
A. 異常9號染色體的產生稱為基因重組
B. 異常的9號染色體可為C和wx的基因重組提供細胞學標記
C. 圖2中的母本在減數分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體不能發生聯會
D. 圖2中的親本雜交,F1出現了無色蠟質個體,說明親代母本在形成配子時,同源染色體的姐妹染色單體間發生了交叉互換
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是( )
A. 光合作用和呼吸作用總是同時進行
B. 光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用
C. 光合作用產生的ATP主要用于呼吸作用
D. 光合作用與呼吸作用分別在葉肉細胞和根細胞中進行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態系統中4種成分之間的關系,下列相關敘述正確的是( )
A.甲同化的有機物中的能量一部分因細胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生長、發育和繁殖
B.乙1→乙2…中所包含的所有種群構成了該生態系統的營養結構
C.丙中生物的生活方式為腐生或寄生
D.甲同化的總能量等于乙和丙的總能量之和
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是某生態系統中部分食物網簡圖。圖乙是能量在第二營養級中的部分變化。請回答下列問題:
(1)圖中僅處于第五營養級的生物是_______,鷹所在的食物鏈有_______條。
(2)圖中的“→”除表示捕食關系外,還可代表_______的通道。
(3)維持該生態系統的穩定需要通過_______調節。
(4)圖乙中的a和b分別是指_______、_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】草原是綠色生態環境的重要組成部分.某草原生態系統的食物網如圖1所示.
(1)該生態系統的基石是圖中的 , 為了調查其種群密度,取樣時要注意 .
(2)若某外來生物入侵該區,其數量變化如圖2所示,則該生物第二十年出生率(填“大于”,“小于”,“等于”)死亡率.該外來生物增長曲線呈型.
(3)由于某種因素使得生產者短時間內大量減少,一段時間后又恢復到原來水平,說明生態系統具有能力,其基礎為 .
(4)若將上述草原生態系統開發成為農田生態系統,則其群落的演替方式是 , 生態系統的穩定性降低.
(5)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當改變膳食結構.若將(草食)動物性與植物性食物的比例由1:1調整為1:4,地球可供養的人口數量是原來的倍.(能量傳遞效率按10%計算,結果精確到小數點后兩位數字)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對酶的敘述,正確的是( )
A. 所有的酶都是蛋白質
B. 酶在催化化學反應前后本身的性質會發生改變
C. 酶與無機催化劑的催化效率相同
D. 高溫使酶的分子結構破壞而失去活性
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com