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【題目】下列化合物中,元素種類最少的是(

A.油脂B.磷脂C.核酸D.蛋白質

【答案】A

【解析】

分析題文描述可知:該題考查的是脂質的種類和化學元素的組成、蛋白質與核酸的化學元素的組成。記住相應化合物的元素組成,據此判斷各選項。

油脂的元素組成是C、H、O,磷脂與核酸的元素組成都是CH、O、N、P,蛋白質的基本組成元素是C、HO、N四種,有的蛋白質還含有S等元素。

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲海島的某種鳥部分遷徙到相互隔絕的乙、丙兩海島上,下圖為剛遷入時和多年后決定羽毛顏色相關基因的調查結果(B-黑色、B1-黃色、b-灰色)。下列推測正確的是 (   )

A. 三個海島上的這種鳥因長期地理隔離導致生殖隔離

B. 鳥類遷入新海島后與天敵和無機環境共同進化

C. 甲、丙兩個海島環境相同決定羽毛顏色朝著相同方向進化

D. 乙島上B1基因的出現是羽毛顏色基因發生定向突變的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經、免疫、內分泌三大系統調節人體生理活動的部分示意圖。下列說法正確的是(  )

A. 免疫活動既可以由神經系統直接調節,也可以通過有關激素間接調節

B. 由于精神因素引起的興奮傳導至神經末梢時,神經末梢膜外電位變化是由正變負

C. 若圖中的免疫細胞表示漿細胞,則免疫活性物質最可能是淋巴因子

D. 若該免疫細胞進行細胞免疫時,裂解靶細胞是通過細胞間的直接接觸實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于內環境的敘述,正確的是(

A.內環境即細胞外液

B.草履蟲所處的內環境為組織液

C.細胞生存的內環境都是組織液

D.CO2、載體蛋白等都是內環境的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有人把原產丹麥和德國的三葉草移到瑞典的南部栽培,這里氣候比較寒冷,最初三葉草莖葉的單位面積產量很低,但經過若干年后,產量顯著提高,人們對這一事實作出以下幾點解釋,其中錯誤的是(

A.不耐寒的個體被自然淘汰

B.耐寒的個體得以生存繁衍

C.這是自然選擇的結果

D.這是人工選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現生長素(IAA)或赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用.

(1)為了探究生長素(IAA)和赤霉素(GA)適宜的噴施濃度,在正式實驗前有時可以進行______,其目的是__________;進行實驗時,每個實驗組至少設置3個平行組的目的是______________;

(2)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行探究,得到如圖甲所示的結果.根據圖甲可以得出的結論有:____________________________。

(3)圖乙表示赤霉素對植物體內生長素含量的調節關系原理.

圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有______作用,這種作用很可能是通過降低該過程中_______的活性來實現的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,畢業大學生回鄉創業的報道屢見不鮮.他們有的開墾荒山變成果林,改造洼地成為魚塘,以及在山中放養土雞等.體現了當代大學生敢闖敢拼、不怕吃苦的創業精神.聯系所學知識,回答以下問題:

(1)荒山被改造成為果林、洼地被改造成為魚塘,說明人類的活動能夠使群落的演替不同于自然演替的__________進行.

(2)下圖是某大學生建立的“稻田立體生態農業模式及其周年生產”示意圖,其中水稻為河蟹提供了攝食、隱棲的環境,河蟹則可攝食稻田中的害蟲,以減少病蟲害的發生.

①稻田生態系統的營養結構為食物鏈和食物網,生態系統中的_____________是沿著該渠道進行的.

②西紅柿葉遭遇蚜蟲時,為評估蚜蟲所造成的危害程度,往往采取__________法調查其種群密度.西紅柿葉會釋放某種化學信息引來蚜蟲的天敵消滅蚜蟲,這體現了信息傳遞在生態系統中___________的功能;信息傳遞通?审w現在________之間.

③水稻害蟲到河蟹能量單向流動的原因是:______________,能量逐級遞減的原因是:___________.

④與傳統農業模式相比,該模式的優點是: ________________________(兩點即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽鏈由下列5種氨基酸組成,共含有200個氨基酸,其分子式為CxHyNAOBS2,那么該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個

A.A-200,(B-200)/2B.A-199,B-200

C.A-199,(B-199)/2D.A-200,(B-201)/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞核的結構及部分細胞器,下列有關說法正確的是

A.②具有選擇透過性,而①具有全透性

B.③中含有由RNA和蛋白質構成的染色質

C.④是產生蛋白質的場所

D.分泌蛋白的形成離不開⑤和⑥

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