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【題目】某生物的卵細胞中有6條染色體,其中來自這個生物父方的染色體( )
A.有2條
B.有3條
C.有4條
D.無法確定

【答案】D
【解析】卵細胞有6條染色體,由此可推知體細胞內有6對同源染色體。
【考點精析】利用受精作用的概念和過程對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程;精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目,其中有一半來自精子,另一半來自卵細胞.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞部分結構的生物膜示意圖,下列說法不正確的是(  )

A. ①所在的細胞結構與植物光合作用有關 B. ②所在的細胞結構中不可能含有色素

C. ③的內膜向內折疊可以增大酶的附著位點 D. ④的外膜可以與內質網膜直接相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的影響作用示意圖。由此我們可以判斷下列敘述錯誤的是

A. 瓊脂塊中生長素濃度在b點時, A具有最大值

B. 當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A逐漸減小

C. 只有生長素濃度高于c點濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長

D. 由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體骨骼肌細胞能在缺氧的狀態下呼吸,其產物是

A.乳酸和CO2B.乳酸

C.乙醇和CO2D.乙醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,圖2表示細胞中兩種結構的組成物質與元素的關系,結構2是染色體,其中A、B代表元素,、、是生物大分子,XY、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。回答下列問題:

1)兩圖中A代表的元素是_______________。(用元素符號填寫)

2與圖2______表示同一物質,的結構具有多樣性的原因______________。

3HIV病毒的遺傳物質是 ___________________ (用圖中序號表示)。

4)在動物細胞中同等質量的相比,______(填標號)氧化分解釋放的能量更多 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核生物體細胞分裂的主要方式為

A.減數分裂B.無絲分裂C.有絲分裂D.以上3種方式都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某生物膜結構,其中AD表示某些物質或結構,ae表示物質跨膜運輸方式。圖乙表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。請據圖回答:

1)觀察圖甲可知,該生物膜是細胞膜,它的基本支架是________(填名稱),它的選擇透過性主要取決于圖中[ ]_______(填字母和物質名稱)的種類和數量。

2)圖甲中ae,能代表被動運輸的是___________。

3)若圖乙細胞吸收K+,則K+的運輸方式可用圖甲中______ae)表示。

4)提取動物的圖甲結構,最好選用______做材料, 原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】癌癥嚴重危害人類健康和生命,科研人員嘗試用免疫療法治療癌癥。

(1)正常情況下,在__________免疫過程中,吞噬細胞表面特異性表達B7蛋白,B7與T淋巴細胞表面的CD28蛋白結合,使T細胞被活化,從而形成__________細胞,結合并裂解靶細胞。B7還能與T淋巴細胞表面存在的另一種蛋白——CTLA-4結合,但會導致T細胞活化被抑制,失去殺傷作用。

(2)細胞癌變是由于__________基因發生了突變。科研人員發現,癌細胞膜上出現了大量的B7蛋白,癌細胞能因此逃脫T細胞的殺傷。為探究其機理,科研人員進行如下實驗。

①科研人員制備接種癌細胞的模型小鼠,均分為三組。實驗組分別注射抗CD28的抗體和抗CTLA-4的抗體,對照組注射__________,得到如圖所示結果。

②注射的兩種抗體分別與相應抗原(CD28和CTLA-4)__________,使它們失去結合B7的功能。

③據圖推測,癌細胞逃脫T細胞殺傷的原因可能是癌細胞表面的B7蛋白優先與__________結合,作出判斷的依據是__________

(3)綜上所述,提出一種治療癌癥的思路__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質中不屬于內環境成分的是

A. 抗體 B. 激素 C. 尿素 D. 血紅蛋白

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