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【題目】在減數分裂過程中，若同源染色體上具有重復的同源序列，則可能出現錯配（圖1）。圖1細胞中染色體發生錯配后，形成的四個子細胞中的兩個如圖2所示。以下有關敘述不正確的是

A. 減數分裂過程中同源染色體兩兩配對出現聯會現象

B. 圖1中同源染色體的部分區段未能準確對位

C. 圖示過程中非姐妹染色單體之間發生片段移接

D. 其余兩個子細胞染色體含有的片段分別是FBBBd、FBBD

【答案】D

【解析】

聯會是指同源染色體兩兩配對的現象，聯會的結果是形成四分體，減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。圖1細胞中染色體基因的B片段錯配在另一個非姐妹染色單體上。

A、聯會是指同源染色體兩兩配對的現象，聯會的結果是形成四分體，發生在減數第一次分裂前期，正確；

B、圖1中同源染色體的部分區段未能準確對位，正確；

C、圖示過程中非姐妹染色單體之間發生片段移接，一條片段的基因B移接到另一條非姐妹染色單體上，同時基因D-d互換，正確；

D、正常情況下，子細胞的染色體片段為FBBD、fBBd，因發生錯配，現在兩個子細胞的基因片段為FBBD、fBD，其余兩個子細胞染色體含有的片段分別是FBBBd、fBBd，錯誤；

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于草原生態系統的問題：

（1）草原上不同地段分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈________________分布。草原上的植被能防風固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區的沙塵天氣有一定的作用，這體現了生物多樣性的________________價值。

（2）蝗災已成為草原農牧業生產中的重大災害之一。圖甲表示草原上四種主要蝗蟲的種群密度對牧草產量(牧草產量＝牧草補償量－蝗蟲取食量)的影響；圖乙為農業部門對某次“亞洲小車蝗”引發的蝗災及其防治過程中蝗蟲種群密度的調查結構。

①由圖甲可知，該實驗的因變量是______________，圖甲為研究者依據實驗結果建立的_________模型。當狹翅雛蝗種群密度小于5只·m－2時，隨狹翅雛蝗種群密度增大，牧草產量增加，原因是___________________________________，說明蝗蟲只有達到一定量才會導致蝗災，因為生態系統具有____________________________。

②若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進行調查所獲得的結果，則該調查應采用的方法是________________。由圖乙可知，農業工作者在圖中________________點對應時間進行了農藥防治，隨農藥使用次數的增多，防治效果變差；圖中________________點對應時間引入了害蟲的天敵進行生物防治，利用生物間的________________關系，防治效果持久而穩定；從種群特征考慮，致使“亞洲小車蝗”種群密度發生e→f變化的直接原因是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究分泌蛋白的合成和分泌時，用含3H標記的亮氨酸注射進胰腺腺泡細胞，放射性先后出現在粗面內質網--高爾基體--細胞膜內側的小泡--釋放到細胞外的分泌物中。下列敘述正確的是（ ）

A.高爾基體膜的結構組成與內質網膜和細胞膜完全相同

B.分泌蛋白的合成、分泌都需要消耗能量

C.細胞膜內側的小泡完成蛋白質的分類

D.形成分泌蛋白的多肽最早在內質網內合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質通過細胞膜的過程，圖中①②③為細胞膜相關組成成分，圖二表示02含量變化對小腸上皮細胞吸收K+速率的影響。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.圖一中的乙可以表示甘油

B.若圖一中甲表示葡萄糖，則該細胞不可能是哺乳動物成熟的紅細胞

C.圖二中K+吸收速率不再增加時，限制因素是載體數量和氧氣含量

D.圖二說明K+的吸收方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在群體中，位于某對同源染色體同一位置上的兩個以上、決定同一性狀的基因，稱為復等位基因。已知紫色企鵝的常染色體上也有一系列決定羽毛顏色的復等位基因：

G、geh、gb 、g，顯性效應為G> geh > gb >g。該基因系列在決定羽毛顏色時，表現型與基因型的關系如下表:

請回答下列問題：

(1)以上復等位基因的出現體現了基因突變的___________特點，企鵝羽毛顏色的基因型共有______________種。

(2)基因型Gg的個體是深紫色的，研究發現由于臭氧層“空洞”，近年來在紫外線的輻射增強的地區，某些基因型Gg個體的背部也會長出白色羽毛，產生這種變異的原因可能是某些細胞在有絲分裂的間期發生了基因中_______序列的改變；也可能是染色體結構發生__________的變異.

(3)現有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝，如何利用雜交方法在一個繁殖季節里檢測出該雄企鵝的基因型?(寫出實驗思路和預期實驗結果即可)____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用各營養級生物的能量、數量構建的金字塔分別稱為能量金字塔、數量金字塔。在某一櫟林中，第一營養級生物為櫟樹，第二營養級生物為昆蟲，第三營養級生物為蛙、蜥蜴和鳥，第四營養級生物為蛇。該櫟林數量金字塔的示意圖是

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是

A. 進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等

B. 生產者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量

C. 流經分解者的k可被生產者直接吸收利用

D. 流經該生態系統的物質和能量可循環利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體某類免疫過程的模式圖，相關說法錯誤的是

A. 物質I具有促進細胞C增殖、分化的作用B. 物質I和物質II都屬于免疫活性物質

C. 能夠對病菌進行特異性識別的細胞有B、C和DD. 細胞A和B在特異性免疫中都發揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題 ：

（1）生長素的主要合成部位是： ________________________；其生理作用表現為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；______________________。

（2）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現較強放射性的是________（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸_________（填“是”或“不是”）極性運輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細胞呼吸）處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊①和②中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是_________________。

（3）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸__________（填“是”或“不是”）極性運輸。

（4）綜合以上描述，極性運輸是指：________________________________________。

（5）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長_____________（填“有利”、“不利”或“無影響”）。

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