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【題目】在一個新的地區新建一蝸牛種群,蝸牛被鳥類捕食,鳥在石頭上打破蝸牛,吃掉柔軟的身體留下外殼。有的蝸牛有條紋有的則無條紋。記錄的相關數據見表。

表鳥類捕食不同品種蝸牛的情況

1請在答題紙上將表中數據轉換為柱形圖,以顯示兩種蝸牛被鳥類捕食的概率____

2預測經過幾個世代后,有條紋和無條紋的基因頻率將發生的變化是_______________。

引起這一變化的原因是______________________________________________________。

3已知蝸牛條紋受控于常染色體上1對基因A(有條紋)、a(無條紋)。在新建的這一蝸牛種群中,A基因的頻率__________

兩個森林群落景觀如圖

4物種多樣性是代表___________組織水平和功能的基本特征。

5已知辛普森多樣性指數的計算公式是:D=1-si=1(niN)2。則圖所示群落的D值是__________,影響兩群落D值差異的因素是________________________。

6調查樹木種群密度時,真正具有代表性的樣本應該是________________。

A.隨機取樣B.樣方面積為1m2

C.樣本數量足夠大D.調查期無大量砍伐

【答案】

1

2有條紋的頻率減少,無條紋的頻率增加 更多捕食有條紋的(鳥類的選擇性捕食)

331.23%

4群落

50.34 不同樹種數量的均勻度

6ACD

【解析】

1根據表中數據,有條紋的活著和破裂的分別為264、486,無條紋的活著和破裂的分別為296、377,則有條紋蝸牛被鳥類捕食的概率=486÷(264+486)×100%=64.8%,無條紋蝸牛被鳥類捕食的概率=377÷(296+377)×100%=56%。如圖所示:

2根據上小題的計算可知,有條紋蝸牛被鳥類捕食的概率較大,因而由于鳥類長期的選擇性捕食,使蝸牛種群基因頻率發生定向改變,即有條紋的基因頻率減少,無條紋的基因頻率增加。

3根據一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率,新建的這一蝸牛種群中,A基因的頻率31.23%。

4物種多樣性是群落組織水平和功能的基本特征,多樣性指數和均勻度是反映物種多樣性的定量數值。

5D=1-Si1(niN)2=1-[2/202+2/202+16/202]=0.34,兩群落苗木的種類一樣,則D值差異的因素是不同樹種數量的均勻度。

6調查樹木種群密度時,采用樣方法,取樣關鍵是隨機取樣、樣方的數量足夠大、排除偶爾因素的影響、調查期無大量砍伐,一般樣方面積喬木為100 m2、灌木為16 m2,故選ACD。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ca2+內流會促進突觸小泡和突觸前膜融合,從而釋放神經遞質。圖表示興奮在神經肌肉接頭處的傳遞過程,其中ACh是興奮性神經遞質——乙酰膽堿。下列敘述錯誤的是

A.ACh受體可能位于神經元樹突或胞體膜上

B.若組織液中Ca2+濃度下降,可能會影響興奮在神經-肌肉接頭處的傳遞

C.ACh發揮作用后,會在突觸間隙不斷積累

D.AChACh受體結合后,肌細胞可能會發生收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組欲研究不同濃度的生長素類似物溶液對根和芽生長的影響,該小組選用了小麥種子、不同濃度的24D等材料試劑完成相關研究。

1實驗原理:生長素類似物對植物生長有調節作用,其調節效應與_____________等有關;用不同濃度的2,4D 處理萌動的種子,對根、芽的生長有不同的影響。

2請在圖中繪出關于實驗預期結果的曲線圖(設對根、芽的最適促進濃度分別是10-10mol/L10-8mol/L)。_________

將休眠狀態的楓樹種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個月,就可以使種子提前萌發,這種方法叫層積處理。圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況。

3從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在_______________關系。各種激素含量的變化說明了___________________。

4要破除楓樹種子休眠,使之提前萌發可以使用上圖中的_______________處理。

5小麥、玉米在即將成熟時,如果經歷持續一段時間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發芽。這種現象與圖中脫落酸密切相關,推測可能的原因是______________________。

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【題目】如圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖。

請據圖回答問題:

(1)甲圖中的___________(填寫序號)表示感受器。

(2)乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間,膜內外電荷的分布情況。a、b、c中處于興奮狀態的部位是______(填寫字母)。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于存在電位差而發生電荷移動,形成___________。

(3)甲圖②中連接兩個神經元的結構稱為__________,兩個神經元間傳遞信息的物質是___________

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【題目】某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進行了研究,獲得如下圖所示的實驗結果。下列有關分析正確的是

A.該實驗表明,溫度、光照強度和CO2濃度都會影響植物光合作用的強度

B.當光照強度大于7時,該植物在15℃25℃的環境中合成有機物的速率相同

C.該植物可在較低溫度、較弱光照的環境中快速生長

D.隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率逐漸增強

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【題目】市場上新鮮的蔬菜葉片表面常殘留水溶性有機農藥。現取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞液濃度,將結果繪制成如圖所示的曲線,下列敘述正確的是

A. 從A到B,細胞大量吸水可導致細胞膜破裂

B. 從B到C,細胞失水出現質壁分離現象

C. 此類蔬菜需在純水中浸泡較長時間方可清除殘留農藥

D. 從曲線可知表面殘留的水溶性有機農藥可被植物細胞吸收

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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化(假設細胞呼吸的底物是葡萄糖)。下列相關敘述錯誤的是(  )

A. 氧濃度為a時,有氧呼吸最弱

B. 氧濃度為b時,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5

C. 氧濃度為c時,產生CO2的場所有細胞質基質和線粒體

D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結構和功能的模式圖,下列有關敘述不恰當的是

A.過程①體現了細胞膜具有流動性

B.過程②表示神經遞質進入突觸后膜所在的神經元

C.過程③可避免突觸后膜持續興奮

D.瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2+的通透性會加速神經遞質的釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示甲、乙兩個種群的增長速率隨時間的變化曲線,下列有關敘述錯誤的是

A.種群甲所在的環境資源充足,種群數量呈“J”型增長

B.種群乙隨著種群數量的增加,種內斗爭不斷加劇

C.t1時刻,種群乙具有最大增長速率,環境阻力最小

D.t2時刻,種群乙的出生率和死亡率基本相等

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