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【題目】下列關于內環境穩態維持機制的經典解釋中,分別屬于法國生理學家貝爾納、美國生理學家坎農提出的是

①內環境的恒定主要依賴于神經系統的調節

②內環境穩態的維持主要依賴于體液調節

③內環境穩態的維持依賴于神經調節和體液調作的共同作用

④內環境穩態的維持依賴于神經—體液—免疫調節

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

【答案】A

【解析】法國生理學家貝爾納推測內環境的恒定主要依賴神經系統的調節,①符合題意;后來美國生理學家坎農提出:內環境穩態是在神經調節和體液調節的共同作用下,通過機體各種器官、系統分工合作、協調統一而實現的,③符合題意。因此,A項正確,B、C、D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能體現細胞全能性的生物學過程是

A. 玉米種子萌發長成新植株

B. 小鼠骨髄造血干細胞形成各種血細胞

C. 小麥花粉經離體培養形成愈傷組織(細胞團塊)

D. 胡蘿卜根韌皮部細胞經組織培養發育成新植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是

A磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物

B光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供

D病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪出圖甲、乙和丙,圖中光合作用速率與呼吸作用速率不相等的點是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示在一定條件下某綠色植物細胞內部分物質轉化過程,乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環境因素之間的關系。下列敘述正確的是( )

A. 圖甲中物質XY的生成場所分別在葉綠體基質和線粒體基質

B. 圖甲中①②③④四個過程不能在同一個細胞中進行

C. 圖乙中光照強度為B時,細胞內X物質的產生速率比Y物質產生速率要快

D. 圖乙中光照強度小于A時,兩曲線重合的原因主要是受二氧化碳濃度的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體細胞內線粒體的敘述,正確的是

A線粒體是細胞內唯一的雙層膜結構

B在衰老的細胞內線粒體的數量增多

C生命活動所需ATP均由線粒體提供

D細胞呼吸產生的CO2均來自線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為基因表達過程,圖乙為中心法則,表示生理過程。下列敘述正確的是

A圖甲所示為真核生物的基因表達過程,需要多種酶參與

B紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動,故影響基因的轉錄過程

C圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程

D圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米花色由兩對等位基因A/a、B/b控制,且獨立遺傳。這兩對基因與花色的關系如下圖,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用。現將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現型及比例是

A白:粉:紅,3:10:3

B白:粉:紅,3:12: 1

C白:粉:紅,4:9:3

D白:粉:紅,6: 9: 1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病原體對不同免疫狀態小鼠的感染進程如圖所示下列相關敘述,正確的是

A吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產生

BB細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應

CT細胞缺陷小鼠的體液免疫不受影響

D正常小鼠免疫產生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

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