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【題目】目的基因導入受體細胞后,是否可以穩定維持和表達其遺傳特性,只有通過鑒定和檢測才能知道.下列不屬于目的基因的檢測和鑒定的是( 。
A.檢測受體細胞是否有目的基因
B.檢測受體細胞是否有致病基因
C.檢測目的基因是否轉錄出mRNA
D.檢測目的基因是否翻譯出蛋白質

【答案】B
【解析】解:目的基因的檢測和鑒定方法: ①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術
②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術
③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術
故選:B.
【考點精析】關于本題考查的基因工程的原理及技術,需要了解基因工程的原理是利用DNA重組技術才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于葉肉細胞能量代謝的敘述中,正確的是

A適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2ATP

C葉綠體、線粒體和細胞溶膠中都有ATP合成酶

D無光條件下,線粒體和葉綠體都能產生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對某種野兔的調查中,調查范圍為2hm2公頃,第一次捕獲并標記50只野兔,第二次捕獲40只野兔,其中有標記的野兔20只,則該野兔種群的種群密度大約為

A40只/hm2 B100只/hm2

C50只/hm2 D20只/hm2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關肝細胞的膜蛋白的敘述,錯誤的是

A肝細胞的光面內質網上有氧化酒精的酶

B肝臟移植進行組織配型,與膜蛋白有關

C電子傳遞鏈有關的蛋白質復合體位于線粒體的內膜上

D質膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移動,以便完成各自功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體生命活動的調節過程的敘述,正確的是

A. 神經調節和體液調節能直接消滅入侵的病原體,維持內環境的穩態

B. 神經調節人體呼吸頻率的中樞位于下丘腦

C. 用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦等植物,使植株增高

D. 植物體的各個部位都能合成乙烯,其主要作用是促進果實發育和成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗操作步驟中,正確的是( 。
A.制片→水解→沖洗→染色→觀察
B.制片→水解→染色→沖洗→觀察
C.制片→染色→沖洗→水解→觀察
D.水解→制片→沖洗→染色→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是有氧呼吸過程圖解,請根據圖回答問題:

(1)依次寫填出1,3所代表的物質
1 , 3
(2)依次填寫出4,6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)
4 , 6
(3)有氧呼吸的主要場所是 , 進入該場所的呼吸作用底物是
(4)組織細胞中的氧要進入線粒體要通過層生物膜.
(5)如果O2供應不足,則人體內C6H12O6的分解產物是 , 釋放少量的能量,反應的場所是
(6)有氧呼吸的方程式為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜將細胞與外界環境分隔開,起到的作用不正確的是( 。
A.保障了細胞內部環境的相對穩定
B.將生命物質與外界環境分隔開
C.使細胞成為相對獨立的系統
D.使細胞內的物質不能流失到細胞外,細胞外的物質不能進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示真核生物細胞的結構與功能.下列與此相關的敘述,不正確的一項是(
A.圖中物質甲表示蛋白質,物質乙表示磷脂
B.丙的功能特點是具有一定的流動性
C.能形成ATP的場所是①、②且都含有DNA,RNA,蛋白質和磷脂等成分
D.完成③、④、⑤功能的結構均具有單層膜結構

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