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【題目】如圖是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述錯誤的( )

A. 興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積增大

B. a處接受適宜的電刺激,b處能測定到電位變化

C. ③釋放的神經遞質作用完成后即失去活性

D. 若將神經纖維置于高Na+環境中,靜息電位將變大

【答案】D

【解析】突觸小泡中神經遞質釋放后突觸小泡膜與突觸前膜融合,使突觸前膜面積增大,因此興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積增大,A正確;興奮能從a處傳導到b處,所以a處接受適宜的電刺激,b處能測定到電位變化,B正確;神經遞質發揮作用后就會被滅活,C正確如果將神經纖維置于高鈉離子環境中,動作電位將變大,因為動作電位是Na+內流引起的,而靜息電位是由K+外流造成的,Na+濃度無關,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組將某生長狀態相同的植物進行不同處理,結果如圖所示,下列相關敘述錯誤的是()

A. 該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對頂端優勢的影響

B. D和E實驗說明生長素運輸抑制劑和細胞分裂素作用的原理相同

C. 要證實內源生長素維持了頂端優勢,至少要進行A、B、C三個實驗

D. 此實驗可知,生長素和細胞分裂素在調控頂端優勢中表現為相互措抗關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲的農民利用自然條件,建立該地特有的農業生態系統良性循環模式:;~塘和蔗基魚塘。下圖為桑基魚塘和蔗基魚塘模式圖,據圖回答下列問題:

(1)該模式依據的主要原理是_____,該人工生態系統最基本的生物成分是_____。

(2)建立這一生態系統的目的是使生產者固定的能量_____,其能量利用率高的原因是在營養結構上具有______的特點。

(3)蠶糞等進入魚塘經過_____的作用被植物利用。

(4)概括地說,該生態系統功能的維持,取決于它的_______。

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【題目】如圖是高等動物甲狀腺激素分泌調節示意圖,下列敘述中正確的是

A下丘腦是體溫調節中樞也是感受寒冷的感受器

B切除甲狀腺后,的分泌會增加,但不促進代謝

C切除垂體后,的分泌會增加,的分泌會立即停止

D在寒冷的環境中,激素的分泌增加,靶細胞是下丘腦和垂體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是( )

A. 3種器官對生長素反應的靈敏程度依次為:莖>芽>根

B. A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

C. D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了芽的生長

D. 幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不靈敏

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【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環境中光合作用速率與光照強度的關系。在y點時改變某條件,結果發生了如圖曲線Ⅱ的變化。下列分析合理的是:

A. 在y點時,適當升高溫度可導致曲線由Ⅰ變為Ⅱ

B. 與y點相比較,x點時葉綠體中C3含量低

C. 制約x點時光合作用速率的因素主要是葉綠體中色素的含量

D. 制約z點時光合作用速率的因素可能是二氧化碳濃度

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【題目】圖甲為某草原生態系統的食物網關系圖,圖乙為該生態系統中與鼠相關的能量流動過程,圖中字母代表能量值。請回答下列問題:

(1)圖甲中至少存在3條食物鏈,蛇和鷹的種間關系為____________________。

(2)假設蛇所獲得的能量中,l/2來自蟾蜍,1/2來自鼠。若蛇的同化量增加a,至少需要消耗草的同化量為b,則a和b之間的關系可以表示為______________________。

(3)圖乙中的A屬于圖甲中________的同化量,C為用于___________________的能量。若該生態系統中草的同化量為E,則該生態系統中第一營養級與第二營養級的能量傳遞效率______(填“大于”、“等于”或 “小于”)B/E。

(4)在草原上,當草原返青時,“綠色”為食草昆蟲提供了可以采食的信息,這說明信息能夠調節__,以維持生態系統的穩定。蛇由于某種原因數量下降,導致蟾蜍的數量先增多后減少,最后趨于穩定,這屬于___________調節。

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【題目】細胞核由核膜、染色質、核仁、核孔組成,下列有關敘述中,不正確的是
A核膜是雙層膜,把核內物質與細胞質分開

B染色質主要由DNA和蛋白質組成

C核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關

D所有細胞都只含有一個細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(

A. 若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸

B. 大量存在于皮下和內臟器官周圍等部位,則是脂肪

C. 為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則是染色體

D. 主要在人體肝臟和肌肉內合成,則最可能是糖原

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