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【題目】下圖表示神經纖維膜的內、外電位,下列有關敘述正確的是(

A.①和③處是興奮區域,②處是未興奮區域

B.①和③處膜上K+通透性大,②處膜上Na+通透性大

C.膜外電流方向為②①,膜內電流方向為①

D.①狀態變為②狀態需要消耗大量能量

【答案】B

【解析】

興奮在神經纖維上傳導具有單向性,靜息狀態時鉀離子以協助擴散的方式外流,膜電位為外正內負,受刺激時產生興奮,鈉離子以協助擴散的方式內流,形成動作電位。

A①和③處是靜息區域,②處是興奮區域,A錯誤;
B、①和③處未興奮部位電位呈外正內負是因為此時膜對K的通透性大,②興奮部位處膜上Na+通透性大,B正確;
C、膜外電流方向為①②,膜內電流方向為②①,C錯誤;
D、興奮部位形成內正外負的動作電位電位狀態,是由于鈉通道開放,鈉離子以協助擴散的方式內流形成的,不消耗能量,D錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/aB/b控制,這兩對基因與花色的關系如圖所示,此外,a基因對于B基因的表達有抑制作用,F將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到F1,則F1的自交后代中花色的表現型及比例是

A.白:粉:紅, 3103B.白:粉:紅, 3121

C.白:粉:紅, 691D.白:粉:紅, 493

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為基因部分功能的示意圖,下列相關敘述錯誤的是

A. ①過程表示基因表達中的轉錄過程

B. ②過程表示基因表達中的翻譯過程

C. 基因指導合成的產物都是蛋白質

D. 基因可能發生堿基對的增添、缺失或替換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示pH與酶活性的關系,下列敘述正確的是

A. 曲線B上m點繼續降低pH,酶活性降低但空間結構不變

B. 曲線A、B可分別對應胰蛋白酶、胃蛋白酶

C. 由酶催化生化反應和由ATP為生命活動供能都是生物界的共性

D. 酶能降低化學反應活化能,因此具有高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥內表皮細胞質壁分離和復原實驗過程中,在①、②時刻滴加了相應的溶液(30% 蔗糖溶液或清水),液泡的體積會隨外界溶液濃度的變化而改變,如甲圖所示;乙圖為實驗中不同時期兩個細胞圖像。下列有關敘述錯誤的是

A. ①②兩處滴加的溶液分別為30%蔗糖溶液、清水

B. 甲圖的①到②過程中對應乙圖中的a,細胞吸水能力逐漸增大

C. 甲圖②時刻可對應乙圖中的Y細胞,此時細胞液濃度最大

D. 乙圖中Y細胞一定是正處于發生質壁分離過程的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為正常人口渴飲1 L冰水后,其尿量與體內抗利尿激素含量變化的示意圖。下列有關敘述錯誤的是(

A.圖中虛線表示抗利尿激素含量的變化,實線表示尿量的變化

B.口渴后主動飲水是神經調節的結果

C.口服冰水后,甲狀腺激素分泌增加,抗利尿激素分泌減少,兩者表現為拮抗關系

D.口服冰水后,下丘腦活動增強,以維持滲透壓和體溫相對穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態系統中能量轉化的示意圖,下列相關說法正確的是(

A.①過程為光合作用,其能量轉化為:光能穩定的化學能活躍的化學能

B.①過程中的生物可以是生態系統中的生產者、消費者和分解者

C.若圖中為第一營養級生物的能量變化,則照射到植物表面的能量即為其同化量

D.②過程的有機物中的碳元素可轉化為CO2中的碳元素返回無機環境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為人體的組織細胞和內環境關系示意圖。請據圖分析作答:[ ]中填數字。

1)在正常情況下,內環境的各種液體、內環境與細胞之間可以進行一些物質的交換,如圖中的箭頭所示,其中有一個箭頭方向畫錯了。請用語言和數字加以說明___________。

22______,4______,為內環境的重要組成部分,其pH值保持在__________之間。

35處的細胞生活的液體環境是_________________

4)某人對花粉過敏,當花粉再次進入其體內時,就會引起圖中的[___]毛細血管壁的通透性增強,[____增多,出現的現象叫________,即過敏反應。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示相互交換的染色體片段。相關敘述正確的是(

A.圖甲細胞處于MⅡ中期,該細胞核中共含有6DNA分子

B.由圖可以看出,MⅠ后期細胞中發生了交叉互換

C.圖乙細胞有4條染色體,0條染色單體

D.若兩圖來源于同一個精原細胞,則圖乙是圖甲細胞分裂形成的

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