【題目】原癌基因是各種癌癥中的關鍵基因之一,其突變后表達的產物G蛋白的怍用機理如圖1(圖中字母表示物質,數字表示生理過程). 當細胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結合后,G蛋白形成轉錄激活劑后,導致細胞周期啟動并過度分裂. 圖2是圖1中發生的某種生理過程。請回答下列問題:
(1)從圖1中信息可知,細胞癌變后表現出的特性是___________。
(2)G蛋白在①過程需要與GTP作用后獲取能量,變為轉錄激活劑. GTP與ATP是同類物質,請參照ATP的命名方法,寫出GTP的中文名稱:___________。
(3)圖1中能進行堿基互補配對的過程有___________(用圖中數字表示)
(4)圖2相當于圖1的過程___________(用圖中數字表示),圖2中的X表示___________,其中Y與Z在化學組成上的不同之處是___________。
(5)突變的原癌基因在人體中指導合成的蛋白質與通過轉基因技術將突變的原癌基因轉入小鼠細胞中合成的蛋白質分子結構是相同的,其遺傳學的原理是___________。
(6)根據圖中的信息,提出一種抑制癌細胞產生的方法___________。
【答案】具有無限增殖能力 鳥嘌呤核苷三磷酸(三磷酸鳥苷) ②③⑤ ② RNA聚合酶 Y的五碳糖是脫氧核糖,Z的五碳糖是核糖 所有生物共用一套遺傳密碼 破壞細胞膜表面的酪氨酸激酶受體或注射某物質與生長因子競爭受體
【解析】
1、分析圖1,②表示轉錄,③表示翻譯,⑤表示DNA的復制。
2、分析圖2,表示轉錄過程,X表示RNA聚合酶,Y表示胞嘧啶脫氧核苷酸,Z表示胞嘧啶核糖核苷酸。
(1)分析圖1,細胞癌變后,“細胞周期受到過渡刺激”,表現具有無限增殖的能力。
(2)GTP與ATP是同類物質,不同就在于含氮堿基,前者是腺嘌呤,后者是鳥嘌呤,ATP的中文名稱是三磷酸腺苷,則GTP的中文名稱是三磷酸鳥苷。
(3)圖1中②表示轉錄,③表示翻譯,⑤表示DNA的復制,都能進行堿基互補配對。
(4)圖2以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程,表示轉錄,相當于甲圖中的②過程,X是RNA聚合酶,Y表示胞嘧啶脫氧核苷酸,Z表示胞嘧啶核糖核苷酸,則Y與Z在組成上的不同之處是Y的五碳糖是脫氧核糖,Z的五碳糖是核糖。
(5)突變的原癌基因在人體中指導合成的蛋白質與通過轉基因技術將突變的原癌基因轉入小鼠細胞中合成的蛋白質分子結構是相同的,其遺傳學的原理是所有生物共用一套遺傳密碼。
(6)根據圖中的信息,可以破壞細胞膜表面的酪氨酸激酶受體或注射某物質與生長因子競爭受體來抑制癌細胞產生的方法。
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【題目】某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗,有關分析錯誤的是
A. 上清液a中放射性較強
B. 35S標記的是噬菌體的DNA
C. 上述實驗未能證明DNA是主要的遺傳物質
D. 沉淀物b中放射性的高低,與攪拌是否充分有關
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【題目】某植物的白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)是花色的一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,其產生機制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規律,進行了如圖乙所示的雜交實驗:
(1)圖甲說明基因可以通過___________________________,進而控制生物的性狀。
(2)根據圖甲,分析黃色花基因型是____________;純合白色花的基因型是___________。
(3)圖乙中F2白花植株中,部分個體無論自交多少代,其后代表現型仍為白花,這樣的個體在F2代白花植株中的比例為___________;還有部分個體自交后代會發生性狀分離,它們的基因型是___________。
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【題目】用野生獼猴桃(aa,2n=58)種子做材料培育無子獼猴桃新品種(AAA)的過程如下圖所示。有關敘述錯誤的是
A.③和⑥都可用秋水仙素處理來實現
B.AA植株和AAAA植株是相同的物種
C.若④是自交,則產生AAAA的概率為1/16
D.若⑤是雜交,產生的AAA植株體細胞中染色體數目為87
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【題目】下圖中A、B表示了兩種細胞的結構示意圖,請據圖完成下列問題:
(1)圖A、B是在_________顯微鏡下觀察到的細胞的_______結構。
(2)圖A是__________細胞,判斷的理由是________。
(3)寫出下列結構名稱及其主要生理功能[3]___________,________________________________。[4]___________,________________________________。[5]___________,________________________________。
(4)用標號回答:具有單層膜結構的細胞器有_________,在遺傳上具有相對獨立性的細胞器有_________。
(5)在玉米田中有時會出現極少量的白化苗,該白化苗由于不能合成有機物質而很快死亡,你認為這是由于細胞中[ ]__________發育異常導致的!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花,與之有關的細胞結構是[ ]______________。
(6)生物膜系統是由_________________組成。
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【題目】分析下列圖形中各細胞內染色體組成情況,并回答相關問題。
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。
(2)圖C中含________個染色體組,每個染色體組含________條染色體,由C細胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產生有性生殖的后代?
____________________________________________________________________。
(3)對于有性生殖生物而言,在B是由________發育而來時,則B細胞組成的生物體是二倍體;在B是由________發育而來時,則B細胞組成的生物體是單倍體。
(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內含________個染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞,其染色體組成應依次對應圖A~D中的________。
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【題目】圖甲是反射弧結構模式圖,a、b分別是放置在傳出神經元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌;c是放置在傳出神經元上的電表,用于記錄神經興奮電位變化.請分析回答下列問題:
(1)若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養液中,傳入神經元靜息時,膜內Na+濃度將______(高于、低于、等于)膜外,此時Na+進入細胞的方式是______.
(2)正常時,分別用a、b刺激神經和骨骼肌,會引起骨骼肌收縮.某同學用a刺激神經,發現骨骼肌不收縮.是傳出神經元受損、d部位受損還是骨骼肌受損導致骨骼肌不收縮?為探究骨骼肌不收縮的原因,該同學利用圖甲中的反射弧,設計了如下實驗方案.(注:只考慮一個部位受損)請預測現象及結論.
第一步:用a刺激神經,觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮;
如果____________________________,則說明傳出神經元受損.
如果____________________________,則要繼續往下做實驗.
第二步:用b刺激骨骼肌,觀察骨骼肌是否收縮.
如果____________________________,則說明部位d受損受損;
如果____________________________,則說明骨骼肌受損受損.
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【題目】根據如圖,判斷下列敘述不正確的是( )
A.①→②,①→④的根本原因是細胞中遺傳信息執行情況不同
B.抑制DNA復制可使①→③過程停止
C.細胞分裂能力隨細胞分化程度的提高而減弱
D.細胞經⑤變化后,其物質運輸效率提高
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