【題目】某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按圖裝置進行實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答下列問題。
(1)甲、乙兩組的實驗變量是______________。
(2)酵母菌產生CO2的場所是____________________________。
(3)利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續完成探究實驗:
實驗步驟:
①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側并標記;
②一段時間后觀察兩側液面的變化。
實驗結果預測和結論:
①如果__________________________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果_________________________________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③__________________________________________________________________。
【答案】有無氧氣 細胞質基質和線粒體 A側液面上升,B側液面下降 A側液面下降,B側液面上升 A、B兩側液面高度相同,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多
【解析】
有氧呼吸的總反應方程式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
無氧呼吸的總反應方程式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
(1)由題意可知,實驗目的為探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。因此,實驗的自變量是有無氧氣,因變量是葡萄糖的量、無關變量是溫度、pH、培養液量、培養液濃度等。
(2)酵母菌無氧呼吸第二階段和有氧呼吸第二階段均會產生CO2,其中無氧呼吸第二階段發生在細胞質基質,有氧呼吸第二階段發生在線粒體基質。
(3)實驗目的:探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少。預測實驗結論:①有氧呼吸消耗的葡萄糖少;②有氧呼吸消耗的葡萄糖多;③有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。可根據預測實驗結論反推實驗結果:①如果有氧呼吸消耗的葡萄糖少,則濾液1的葡萄糖濃度大于濾液2的葡萄糖濃度,水分子從B側通過半透膜進入A側,A側液面上升,B側液面下降。②如果有氧呼吸消耗的葡萄糖多,則濾液1的葡萄糖濃度小于濾液2的葡萄糖濃度,水分子從A側通過半透膜進入B側,A側液面下降,B側液面上升。③如果有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多,則濾液1的葡萄糖濃度等于濾液2的葡萄糖濃度,從A側進入B側的水分子數目等于從B側進入A側的,A、B兩側液面高度相同。
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【題目】如圖是某蛋白質分子的結構示意圖,圖中“▲一★一■一●”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個氨基酸組成,B鏈由19個氨基酸組成,圖中“一S—S—“是在蛋白質加工過程中由兩個“一SH”脫下2個H形成的。下列有關敘述中,正確的是
A. 形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了684
B. 該蛋白質分子中含有兩個羧基
C. 圖中氨基酸間的“—”化學鍵是在高爾基體中形成的
D. 氨基酸的排列順序多種多樣是蛋白質具有多樣性的原因之—
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【題目】回答下列問題:
(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質分布在葉綠體的___________上,該物質主要捕獲可見光中的_________。
(2)植物的葉面積與產量關系密切,葉面積系數(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質積累速率之間的關系如圖所示,由圖可知:當葉面積系數小于a時,隨葉面積系數增加,群體光合速率和干物質積累速率均_______。當葉面積系數超過b時,群體干物質積累速率降低,其原因是__________________________。
(3)通常,與陽生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強度________(填“高”或“低”)。
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【題目】人體內環境的穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,維持人體內環境穩態的機制是相當復雜的。圖1表示人體血糖濃度發生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素),圖2表示神經系統對內分泌功能的三種調節方式(分別標記為甲、乙、丙),結合圖1、圖2所示,分析回答下列問題。
(1)人體在寒冷環境下,圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產熱量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。
(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細胞,引起________分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調節分泌量,此時胰島B細胞屬于反射弧結構中的_________。
(3)若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調節機制稱為_______________。
(4)人在劇烈運動時,交感神經的作用加強,使心跳和血液循環加快,以適應人體對物質和能量的需求。在此過程中,交感神經末梢釋放去甲腎上腺素,與胰島A細胞膜上的________結合,促進胰島A細胞分泌胰高血糖素,去甲腎上腺素屬于___________(填“神經遞質”或“激素”)。
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【題目】在如下曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的是( )
①M點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度、贜點時,植物體只進行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度等于呼吸作用強度 ③Q點時,光照強度不再是影響光合作用速率的主要因素、躊點前,影響光合速率的主要因素是光照強度
A. ①②B. ①③
C. ②④D. ③④
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【題目】生物學學習過程中常會遇見一些典型生物體,下列關于圖示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述,正確的是( )。
A. 框圖①內都沒有核膜包裹的細胞核,但都有核糖體,其遺傳物質都包含四種堿基
B. 框圖②內的生物都沒有復雜的細胞器,且都是分解者,也都能發生基因突變
C. 框圖③內的生物都具有細胞結構,且都有細胞壁
D. 框圖④內都不含有葉綠體,且都能進行有絲分裂,但只有一種能進行有氧呼吸
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【題目】在實驗裝置中,玻璃槽內是蒸餾水,半透膜允許單糖透過;倒置的長頸漏斗內先裝入蔗糖溶液,一段時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現象是( )
A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續上升,然后下降
C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升
D. 在玻璃槽中會測到葡萄糖 、果糖和蔗糖酶
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【題目】用玉米的花藥進行組織培養,單倍體幼苗期經秋水仙素處理后形成二倍體植株(該過程不考慮基因突變)。在此過程中某時段細胞核DNA含量變化如圖所示。下列敘述正確的是
A. e一f過程中細胞內可能發生基因重組
B. 與C一d過程相比,d~e過程中細胞內發生了染色體數目的加倍
C. 秋水仙素作用于C點之前而導致染色體數目加倍
D. e點后細胞內染色體組最多時有4個,且各染色體組基因組成相同
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【題目】圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關判斷錯誤的是 ( )
A. 此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞
B. 此細胞中基因a是由基因A經突變產生
C. 此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞
D. 此動物體細胞內最多含有八條染色體
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