請回答下列有關物質出入細胞的問題。
（1）物質進入細胞都要穿過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種情況。據圖回答下列問題： (14分)
①據圖指出A、B、C所表示的物質運輸方式，A是 __，B是 _____ ，C是 。
②乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是 、 、 。
(2)取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養在盛有等量完全培養液的培養瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝置如圖。
①實驗中，向甲、丙兩瓶持續充入空氣，測量四只培養瓶內溶液中的K＋含量，請用坐標軸曲線表示甲、丁兩瓶的結果（畫在上框內）。（4分）
②植物吸收礦質元素的主要方式是____________，這一觀點可通過_____________兩裝置的實驗加以驗證。
(3)下列實例中，最能體現植物細胞滲透失水和吸水原理的是（ ）
①將萎蔫的菠菜放入清水中，不久變得硬挺；②將大豆種子浸入清水后，種皮變軟，體積膨大；③用糖拌西紅柿，西紅柿變軟，滲出許多汁水；④洋蔥鱗片葉的表皮細胞發生質壁分離和質壁分離復原
A、① B、②③ C、④ D、①④
科目：高中生物 來源：2012屆廣東省廣州六校高三第二次聯考生物試卷 題型：綜合題
小麥是我國重要的糧食作物，對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業生產、提高糧食產量。請回答下列有關問題：
（1） 右圖1為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過程，圖中X、Y分別代表的物質是 、
。[H]在②④過程中的作用分別是
、 。
（2） 將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和3
5℃下，改變光照強度，測定CO2的吸收速率，得到如圖2所示的結果，請據圖分析：
①A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是 。當光強度大于8時，25 ℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1 、M2，結果應為M1 M2（填“＞”、“＜”或“=”）。
②在35 ℃條件下如果白天光照強度較長時期為1時，植物 （能或不能）正常生長,原因是 。
③請在圖3中繪出5℃—35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化曲線（不考慮光照對呼吸作用的影響）。
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科目：高中生物 來源：2011屆山東省濟南外國語學校高三上學期第三次質量檢測生物試卷 題型：綜合題
請回答下列問題：
Ⅰ、遺傳物質的發現是眾多科學家共同努力的結果。請回答下列有關遺傳物質發現的問題：
（1）1928年，英國科學家格里菲斯通過肺炎雙球菌感染小鼠實驗，證明了在“S”型細菌中，必然存在將無毒性的R型活細菌轉化為有毒性S菌活細菌的 。
（2）1944年，美國科學家艾弗里及其同事通過實驗證明了DNA是遺傳物質。實驗的巧妙之處是把S型菌的 等物質提純，分別加入到培養 的培養基中，單獨觀察它們的作用。
（3）1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性元素標記法進行了噬菌體侵染細菌實驗。若用DNA被32P標記、蛋白質的S是32S噬菌體侵染DNA中P是31P、蛋白質被35S標記的大腸桿菌，產生的子一代噬菌體中含是32S的占 %；子二代噬菌體的DNA分子中
含32P的占 %。
Ⅱ、下圖為人類兩種遺傳病家族系譜。甲�。ㄓ葾或a基因控制）和乙病（由B或b基因控制），已知一種遺傳病為伴性遺傳。請結合遺傳系譜圖回答：
（4）甲病的遺傳是 遺傳病。
（5）Ⅰ-1的基因型是 ，Ⅲ-10的基因型是 。
（6）若Ⅲ-8與Ⅲ-11婚配，生育出患甲病孩子的概率是 ，剩余出一個只患一種病孩子的概率是 。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年廣東中山一中高二上期第一次段考生物卷（解析版） 題型：綜合題
(10分）人體維持內環境的相對穩定，對于細胞正常生命活動非常重要。請回答下列有關問題。
(1)人在焦慮、緊張時，在神經的支配下，腎上腺釋放的腎上腺素增多，該實例中________是實現神經調節的結構基礎。若興奮產生前某離子在神經元膜內和膜外的濃度分別是15 mmol/L、145 mmol/L，則該離子最可能是________。
(2)若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調節關系，可在離體垂體組織中注射______，然后檢測注射前后其培養環境中________的濃度變化來確定它們之間的調節關系。
(3)神經遞質的釋放依賴于細胞膜具有 的特點，神經遞質盡管是小分子物質，但仍通過胞吐方式釋放到突觸間隙，其意義在于 __(2分)。
(4)吃食物過咸會引起渴覺，請寫出渴覺形成的過程：_____________________。(3分)(用箭頭和文字表示)。
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省廣州六校高三第二次聯考生物試卷 題型：綜合題
小麥是我國重要的糧食作物，對小麥的結構及生理過程的研究有利于指導農業生產、提高糧食產量。請回答下列有關問題：
（1） 右圖1為小麥葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的生理過程，圖中X、Y分別代表的物質是 、
。[H]在②④過程中的作用分別是
、 。
（2） 將小麥植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環境中，溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改變光照強度，測定CO2的吸收速率，得到如圖2所示的結果，請據圖分析：
①A點時，該植物葉肉細胞產生ATP的場所是 。當光強度大于8時，25 ℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1 、M2，結果應為M1 M2（填“＞”、“＜”或“=”）。
②在35 ℃條件下如果白天光照強度較長時期為1時，植物 （能或不能）正常生長,原因是 。
③請在圖3中繪出5℃—35℃條件下該植物呼吸作用速率的變化曲線（不考慮光照對呼吸作用的影響）。
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科目：高中生物 來源：遼寧省撫順市六校聯合體2009—2010學年度高三二模（理綜）試題生物部分 題型：綜合題
［生物——選修1生物技術實踐］（15分）
請回答下列有關生物技術實踐的問題：
（1）利用纖維素解決能源問題的關鍵是高性能纖維素酶的獲取�？茖W家利用培養基能從地壤中選擇出能分解纖維素的細菌。這類細菌經過大量培養后可以從中提取纖維素酶。
①土壤中富含各種微生物，將土壤浸出液接種到特定培養基上，可得到能分解纖維素的細菌，實驗室中獲取純凈菌的常用方法有 和 。
②使用纖維素酶和化學方法均能分解纖維素，說出使用酶解法處理的優點： 。
（2）酵母菌是一種真菌，可用于制作果酒。
①果汁發酵后是否產生酒精，可以用 來檢驗，在酸性條件下，該物質與酒精反應呈 色。
②酵母菌細胞固定化可大大提高生產效率。固定酵母菌細胞時首先需要將干酵母放入 中活化；若制得的凝膠珠著色過淺，可能是 。
（3）突變菌往往帶有一些特殊的基因，在獲得這些基因的過程中，PCR技術相當重要。PCR擴增反應中加入引物作用是 ，加入DNA聚合酶的作用是 。
（4）加酶洗衣粉中有的加有香精，高檔洗衣粉中的香精是由植物芳香油制成的，目前從植物中提取芳香油的方法有 等。
（5）雖然各種培養基的具體配方不同，但一般都含有水、 。
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