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【題目】為研究和開發天然食用色素,某研究小組取等量相同品種的紅棗,采用溶劑提取紅棗中部分紅色素,用紫外光譜儀測定不同溫度下“提取液的吸光度”,實驗結果如圖所示。已知吸光度越大,紅色素含量越高。下列分析較合理的是

A. 實驗的自變量為紅棗生長的不同溫度

B. 實驗目的是探究溫度對紅棗中紅色素生成的影響

C. 紅色素可能在較高溫度下不穩定

D. 溫度越高,提取液中紅色素含量越高

【答案】C

【解析】試題分析:實驗的自變量為紅棗提取液的溫度,A錯誤;實驗目的是探究紅棗提取液溫度對紅棗中紅色素提取量的影響,B錯誤;由圖可以看出,由于生物膜在高溫下通透性會增加,因此提取液溫度從0℃上升到70℃的過程中,紅色素的提取量在不斷增加,但是超過70℃后,提取液的吸光度有所下降,可能是紅色素在較高溫度下易分解,C正確;D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因突變和染色體變異的一個重要區別是(  )

A. 基因突變在光鏡下看不見B. 染色體變異是定向的,基因突變是不定向的

C. 基因突變是可遺傳的變異D. 染色體變異是不可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體內環境的敘述,正確的是

A. 組織液滲透壓增大會引起組織細胞吸水

B. 丙酮酸的氧化分解主要發生在內環境中

C. 血漿中的無機鹽參與維持血漿pH的穩定

D. 細胞外液的滲透壓主要是由Na+和K+維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經歷多次繁殖過程,定期隨機抽取100個個體,測得基因型為AA、aa的個體數量變化曲線如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 在Ⅰ段內A的基因頻率是40%

B. A基因突變為a基因導致基因型頻率在Ⅱ段發生劇變

C. 在Ⅱ、Ⅲ段,AA個體比aa個體的適應能力弱

D. Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數量均為40,說明種群沒有發生進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某39肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關該過程的敘述中錯誤的是( )

A. O原子數目減少一個 B. C原子減少12個

C. 氨基和羧基分別增加3個 D. 肽鍵數目減少8個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于無機鹽的敘述,錯誤的是( )

A. 缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用

C. 細胞中的無機鹽大多數以化合物形式存在,如CaCO3構成骨骼、牙齒

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率(或生成物)變化.下列有關敘述中,不正確的是( 。

A. 圖①虛線表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系

B. 圖②虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量與反應時間的關系

C. 圖③不能表示在反應開始的一段時間內,反應速率與時間的關系

D. 若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述中,正確的是

A.病毒沒有細胞結構,其生命活動與細胞無關

B.與組成牛的生命系統層次相比,小麥缺少器官層次

C.用顯微鏡觀察到某視野右上方的目標,需將目標移到視野中央,則應將載玻片向右上方移動

D.藍藻屬于原核生物,沒有細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】英國《笨拙》雜志曾經登出過一幅諷刺一位科學家的漫畫,把他的頭像接在猴子的身體上。作為英國中產階級的主流讀物,《笨拙》的尺度通常比較保守。這幅漫畫出籠的時間及相關背景是

A. 中世紀,基督教會宣揚上帝創世說

B. 17世紀,牛頓建立經典力學體系

C. 19世紀中期,達爾文《物種起源》出版

D. 20世紀初,愛因斯坦提出相對論

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