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【題目】下表是分析豌豆的兩對基因遺傳情況所得到的F2基因型結果(非等位基因位于非同源染色上),表中列出部分基因型,有的以數字表示.下列敘述錯誤的是(

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

YyRr

Yr

2

yR

3

yr

4

yyrr

A.表中Y、y、R、r基因的遺傳遵循基因自由組合定律

B.1、2、3、4代表的基因型在F2是出現的概率大小為3>2=4>l

C.豌豆遺傳物質的載體有染色體、葉綠體、線粒體

D.表中出現的表現型不同于親本的重組類型的比例是[]

【答案】B

【解析】由題中提供的信息可知,Y與y、R與r兩對等位基因分離后能自由組合產生4種比例相等的配子,說明它們遵循自由組合定律,A正確;表格中1為純合子YYRR,出現1次,占F2的1/16;2(YYRr)與3(YyRR)均為單雜合子,各出現2次,各占F2的1/8;4為雙雜合子YyRr,出現4次,占F2的1/4,4>2=3>l,B錯誤;豌豆為真核生物,遺傳物質主要存在于染色體上,也有少量存在于線粒體和葉綠體中,C正確;若親本為YYRR×yyrr,則F2中重組類型(Y rr和yyR)占6/16=3/8;若親本為YYrr×yyRR,則F2中重組類型(Y R和yyR)占10/16=5/8,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿(Ach)是一種神經遞質。實驗人員預研究Ach的濃度與反應時間的關系(簡圖如下圖)。在除去突觸小泡的前提下自處注入不同濃度的Ach,處給予恒定刺激,兩處分別,為感應測量點。測得不同濃度.Ach條件下、兩處感受到信號所用時間如下表所示。下列敘述正確的是

A.圖中的、、共同構成一個突觸

B.實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結果受到相關因素的干擾

C.表中數據說明高濃度的Ach能促進興奮在神經纖維上的傳導

D.表中數據說明Ach濃度的增加對興奮在神經元之間的傳遞無影響

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【題目】下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是

A.甲圖為有絲分裂后期,每條染色體的DNA含量對應丁圖的BC段

B.乙圖是有絲分裂中期,乙圖與丙圖細胞不是同一種生物

C.丙圖可能是雌配子,每條染色體的DNA含量對應丁圖的BC段

D.乙圖中含有4個染色單體

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【題目】下圖是有關甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜,下列分析判斷錯誤的是

A.依據系譜圖可以確定甲病的遺傳方式,但不能確定乙病的遺傳方式

B.如果9不攜帶乙病致病基因,則III11的乙病基因來自I2號個體

C.如果III14攜帶有甲、乙病致病基因,則III12是純合子的概率是1/6

D.如果III14攜帶有甲、乙病致病基因,III13與III14生一個孩子患病的可能性是11/36

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【題目】

A. 用洋蔥鱗片葉內表皮觀察DNA、RNA在細胞中的分布

B. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮觀察植物細胞的質壁分離

C. 用洋蔥根尖觀察有絲分裂過程染色體的存在狀態

D. 用洋蔥鱗片葉觀察葉綠體的形態和結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾遺傳規律不適合原核生物,原因是

A原核生物沒有遺傳物質 B原核生物沒有核物質

C原核生物沒有完善的細胞器 D原核生物主要進行無性生殖

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【題目】下列有關果酒、果醋和腐乳制作實驗敘述,錯誤的是

A通過控制發酵溫度,抑制其它微生物的生長繁殖

B.都是利用微生物胞內酶催化獲得最終產品

C.果酒、果醋發酵的培養基呈液態而腐乳發酵培養基呈固態

D.都可以通過人工接種菌種提高產品質量

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【題目】關于果酒的制作過程,下列敘述中正確的是

A.先去爛子粒和枝梗,再用清水沖洗掉污物

B.發酵的溫度維持在18~25 最好

C.發酵過程中需要適時打開瓶蓋放氣,以防止發酵瓶破裂

D.需要不斷地充入氧氣

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【題目】如圖為某種農作物品種培育出的幾種方法,有關敘述中不正確的是

A培育品種的最簡單途徑是IV

B通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達到目的

C通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D過程VI常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

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