(10分)下圖為某類突觸的信號傳遞的示意圖,這類突觸中特定的神經遞質的釋放,會刺激大腦中“獎賞”中樞,使人產生愉悅感。請據圖分析回答:
(1)圖中①是 ,其中的多巴胺是從突觸前膜通過 方式釋放到突觸間隙中。
(2)當多巴胺與 結合,使突觸后膜興奮,此時膜電位的變化是 。多巴胺作用完成后正常的去路是 。
(3)可卡因是一種神經類毒品,由圖可知,其進入突觸間隙后會 ,使突觸后神經元 ,導致大腦“獎賞”中樞的持續興奮而獲得愉悅感,最終造成人對可卡因產生依賴的不良后果。
(10分)
(1)突觸小泡(1分) 胞吐(1分)
(2)受體(1分) 由外正內負變為外負內正(1分)
通過多巴胺轉運載體運回突觸前神經元(每個要點1分,共2分)
(3)阻礙多巴胺的回收(2分) 持續興奮(2分)
【解析】
試題分析:(1)圖中①是突觸小體內的突觸小泡,神經遞質的釋放是通過胞吐方式。
(2)神經遞質是與突觸厚膜上的受體結合,突觸后膜興奮后由外正內負變為外負內正。通常情況下的神經遞質作用后會被分解,但此題信息給出多巴胺又通過轉運載體運回突觸前神經元。
(3)由圖可知可卡因進入后影響了轉運多巴胺的載體功能,阻礙了多巴胺回到前神經元,那么會使多巴胺一直發揮興奮的作用。
考點:本題考查神經調節相關知識,意在考察考生對知識點的理解運用和對圖形信息提取分析能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
27.(10分)下圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關系,圖乙表示兔進入該島嶼后的種群數量變化曲線。請分析回答:
(1)從生態系統成分看,該島的生物除了圖甲出現的以外還必須有 。昆蟲與鼠之間屬于 關系。
(2)鳥的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于 同化的能量。若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同,則鼬每增加1kg體重,至少需要草 kg。
(3)圖乙中,若在a點用標志重捕法調查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標記后釋放回環境中。第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標記,則該島野兔種群的K值約為 只。若在第二次捕獲過程中,發現島上有脫落的標記(某些帶標記的野兔被鼬捕食,標記不影響兔被捕食)。這種情況下,估算的K值 (偏高、偏低、不變)。
(4)如果下圖表示圖甲中三個種群數量變化相互關系,則a代表的具體生物種類是 。
(5)鼬能夠根據鼠、鳥留下的氣味而捕食它們,同樣,鼠和鳥也能依據鼬的氣味躲避鼬的獵捕,從而維持種群在生態系統中的相對穩定。這個實例說明了信息傳遞能夠 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.(10分)下圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關系,圖乙表示兔進入該島嶼后的種群數量變化曲線。請分析回答:
(1)從生態系統成分看,該島的生物除了圖甲出現的以外還必須有___________ 。昆蟲與鼠之間屬于 ___________ 關系。
(2)鳥的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于___________ 同化的能量。若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同,則鼬每增加1kg體重,至少需要草___________ kg。
(3)圖乙中,若在a點用標志重捕法調查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標記后釋放回環境中。第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標記,則該島野兔種群的K值約為___________ 只。若在第二次捕獲過程中,發現島上有脫落的標記(某些帶標記的野兔被鼬捕食,標記不影響兔被捕食)。這種情況下,估算的K值___________ (偏高、偏低、不變)。
(4)如果下圖表示圖甲中三個種群數量變化相互關系,則a代表的具體生物種類是___________ 。
(5)鼬能夠根據鼠、鳥留下的氣味而捕食它們,同樣,鼠和鳥也能依據鼬的氣味躲避鼬的獵捕,從而維持種群在生態系統中的相對穩定。這個實例說明了信息傳遞能夠___________ 。
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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省松原市高三上學期10月基礎知識調研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(除標注外每空1分,共10分)下圖是某生物細胞(局部)和細胞中某結構的亞顯微結構模式圖,據圖回答:
(1)圖乙中A所示的這類物質在生物膜上可能具有的功能是( )
A.作為載體蛋白,起物質運輸作用
B.作為酶,催化發生在膜上的化學反應
C.作為受體,接受相應的化學信息
D.作為激素,調節機體生命活動
(2)若甲圖要表示豌豆根尖的成熟區(根毛區)表皮細胞,則圖中不應該存在的結構是 ,而應添加的結構有 ______(2分)。
(3)若圖甲細胞的分泌物是抗體,則該細胞可直接由 _____(2分)細胞增殖分化而來。
(4)若圖甲所示的細胞進入衰老狀態,圖甲中會發生變化的結構有 __(2分)(答兩個即可)。
(5)若圖乙代表線粒體膜的一部分,則b代表的物質是 。
(6)若圖乙代表神經細胞細胞膜的一部分,則靜息時D側的膜電位為 電位。
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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省高一上學期10月月考(理綜)生物卷 題型:綜合題
(1)(8分)下圖中四組圖分別表示蛋白質結構的多樣性形成的原因,試把各組圖示提供的信息用文字敘述表達出來.
A表示______________________________;B表示_______________________________;
C表示______________________________;D表示_______________________________。
(2)、(8分)用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質的氨基酸數目如下:
化 合 物 |
多肽化合物 |
蛋白質 |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
催產 素 |
牛加壓素 |
血管舒緩素 |
平滑肌舒張素 |
豬促黑色素細胞激素 |
人促黑色素細胞激素 |
牛胰蛋白酶 |
人胰島素 |
免疫球蛋白IG |
人血紅蛋白 |
|
氨基酸數 |
9 |
9 |
9 |
10 |
13 |
22 |
223 |
51 |
660 |
574 |
7的生理功能說明蛋白質具有 作用;
8的生理功能說明蛋白質具有 作用;
9的生理功能說明蛋白質具有 作用;
10的生理功能說明蛋白質具有 作用。
(3)、(16分)下列是某化合物的結構簡圖,據圖回答:
資料一:
資料二:現有一多肽,化學式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
① 資料一中的化合物的名稱是
,該化合物由 種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結構通式是:
。該化合物水解時,斷裂的化學鍵是
(用化學結構式表示),需
個H2O分子參與.
②依據資料二中該多肽化學式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸
個。丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。
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